GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1980001042023 | TEMEL FOTOGRAFİ | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenciye, amaca uygun fotoğraf makinesini kullanma, fotoğraf makinelerinde temel ayarlar, alan derinliği etkisi veren fotoğraflar çekme ve fotoğraf makinesinin temizliğini yapma yeterlilikleri kazandırılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Umut Erdem
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1-Amaca Uygun Fotoğraf Makinesini Kullanmak |
| 2 | 2- Fotoğraf Makinelerinde Temel Ayarlar yapmak |
| 3 | 3-Alan Derinliği Etkisi Veren Fotoğraflar Çekme, |
| 4 | 4-Fotoğraf Makinesinin Temizliğini Yapmak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Analog ve digital fotoğraf makinalarının yapısal farklılıkları, fotoğraf çekim aşamalarında karşılaşılan durumlar, fiziksel kimyasal ve mekanik etkiler, rengin ve ara renklerin tanınması Fotografik ürün oluşumundaki tüm olumlu olumsuz etkenlerin incelenmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Küçük format makineleri | ||
| 2 | Orta ve büyük format makineler | ||
| 3 | SLR ve TLR fotoğraf makinelerinin özellikleri | ||
| 4 | Otomatik ve manuel netleme ayarları | ||
| 5 | Film kullanan fotoğraf makineleri ve dijital fotoğraf makineleri | ||
| 6 | Diyafram ve objektif türleri | ||
| 7 | Obtüratörler | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Fotoğraf makinelerinde ASA/ISO ayarları | ||
| 10 | Alan derinliği ve fotoğrafa etkisi | ||
| 11 | Objektif odak uzaklığına göre alan derinliğine etkisi | ||
| 12 | Diyafram açıklığının alan derinliğine etkisi | ||
| 13 | Fotoğraf makinelerinin bakımı | ||
| 14 | Objektif temizliği ve bakımında dikkat edilecek noktalar | ||
| 15 | Fotoğraf çekim uygulamaları | ||
| 16 | Final Sınavı: Genel değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
İlgili döküman, tez ve kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Rehberli Problem Çözümü | 2 | 1 | 2 |
| Alan Çalışması | 2 | 14 | 28 |
| Proje Sunma | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek