GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1982001062010 | CİSİMLERİN DAYANIMI | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, İmalat teknikerleri için gerekli olan Bir parçanın veya makinenin tasarımında genel özelliklerini kavrayabilme, Üretimi gerçekleştirilecek parça makine için ön araştırma yapabilme, Benzeri yapılmış parça ve makineler üzerinde inceleme yapabilme
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Can Gönenli
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Malzemelerin plastik şekillendirme metotlarını anlayabilme |
| 2 | Döküm yöntemlerini bilir, kalıpta dövme işleminin sağladığı faydaları öğrenebilme |
| 3 | Dökme işlemi yapılabilecek malzemelerin özelliklerini tanımlayabilme |
| 4 | İnsan makine ilişkilerin de ergonominin anlamını tanımlayabilme |
| 5 | Malzemelerin fiziksel özelliklerin malzeme seçimindeki etkilerini anlayabilme |
| 6 | Malzemelerin mekanik özelliklerin malzeme seçimindeki etkilerini anlayabilme |
| 7 | İş parçalarının danayım, emniyet kat sayısı ve max. yükleme kapasitelerini hesaplayabilme |
| 8 | Korozyonun temel sebeplerini öğrenebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Malzemelerin fiziksel özelliklerini tanımlar ve özelliklerin malzeme seçimindeki etkilerini açıklar. Malzemelerin mekanik özelliklerini tanımlar ve bu özelliklerin malzeme seçimindeki etkilerini açıklar. İş parçalarının çekme ve basma, kesme danayımlarını ve emniyet kat sayısı ve maximun yükleme kapasitelerini hesaplar. Korozyonun temel sebeplerini bilir, elektro kimyasal korozyonu deneysel açıklamasını yapar. Malzemelerin plastik şekillendirme metodlarını tanımlar. Döküm yöntemlerini bilir, kalıpta dövme işleminin sağladığı faydaları bilir ve dökme işlemi yapılabilecek malzemelerin özelliklerini açıklar. İnsan makine ilişkilerin de ergonominin anlamını açıklar. Ergonomi kontrol çevrimini yazar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Malzemelerin fiziksel özelliklerini, Malzeme seçimi, Malzemelerin mekanik özellikleri | ||
| 2 | Çekme dayanımı, basma dayanımı, kesme dayanımı, emniyet katsayısı, maksimum gerilme, korozyonun temel sebepleri | ||
| 3 | Çekme dayanımı, basma dayanımı, kesme dayanımı, emniyet katsayısı, maksimum gerilme, korozyonun temel sebepleri | ||
| 4 | Elektro-kimyasal korozyon, korozyon önleme yöntemleri, Malzemelerin plastik şekillendirme metotları, Maliyet hesabı | ||
| 5 | Ekonomik malzeme, Döküm yöntemleri | ||
| 6 | Tolerans ve yüzey kalitesi, Tolerans ve yüzey kalitesi ile üretim yöntemi arasındaki ilişki | ||
| 7 | Kalıpta dövme, Metal kaplama yöntemleri, Özel kaplama yöntemleri, Bakır, kalay, | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Metallerin renklendirilmesi, anodik işlem, Metalik olmayan kaplama tipleri | ||
| 10 | İnsan-makine ilişkilerinde ergonomi, Ergonomi-kontrol çevrimi | ||
| 11 | Kumanda paneli, Basit cihazlar | ||
| 12 | Tasarım hazırlama ve karşılaştırma, Mamul tasarımı | ||
| 13 | Tasarım hazırlama ve karşılaştırma, Mamul tasarımı | ||
| 14 | Emniyetin ergonomik yanı, Kazaları önleyici araçlar | ||
| 15 | Basit makine elemanları: Krank biyel ve kramayer, Pinyon mekanizmaları, Sonsuz vida, | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1- CÜRGÜL,İ, Makine Tas. ve Şekillendirme Tekniği, Birsen Yayınevi 2-Kurban,A,O,(1995), Sistematik Konst. Ders Notları I-II, Kayseri, 3- Mukavemet kitapları 4- Statik ve Dinamik Kitapları 5- Metal Meslek Bilgisi, MEB 6- Çeşitli ders notları 7- Konulara yönelik makaleler DERS ARAÇLARI: -Malzeme laboratuarı ve deney araç-gereçleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rehberli Problem Çözümü | 7 | 1 | 7 |
| Problem Çözümü | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek