GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 6507001302012 | FİDANLIK TEKNİĞİ | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Fidanlık Tekniği Dersinin amacı; öğrencilere fidanlıkların tesisi ve planlaması, açık ve kapalı alan fidan üretim esasları, generatif ve vejetatif fidan üretim teknikleri, fidan bakım tedbirleri ve fidan kalitesi esaslarını öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Meltem WALLACE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bir fidanlık alanının seçilmesi, fidanlığın kurulması ve düzenlenmesi |
| 2 | Tohum kaynakları ve tohumun özelliklerinin belirlenmesi |
| 3 | Fidanlıklarda uygulanacak teknik esaslar |
| 4 | Çıplak köklü ve kaplı fidan üretimi; fidan kalitesi |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, tohum kaynakları, orman ağaçları tohumları, kozalak ve tohum hasadı, tohum elde etme, saklama, tohum çimlenmesi, fidanlık yerinin seçimi, fidanlık kuruluşu, seraların özellikleri, çıplak köklü ve kaplı fidan yetiştirme esasları, generatif ve vejetatif fidan üretim teknikleri, fidan bakım teknikleri, fidan kalitesi konularını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel olarak dersin amacı, tanımı ve kapsamı hakkında bilgilendirme yapılması | ||
| 2 | Fidanlık çalışma amacı ve tiplerinin tespiti, fidanlık işletmeciliğinde yer seçimi, fidanlık kuruluş planı, rotasyon planları, iç taksimat planı | ||
| 3 | Fidanlık alanının tesviyesi ve hazırlanması | ||
| 4 | Fidanlık alanının drenajı ve toprak işleme | ||
| 5 | Tohum kaynakları, tohum temini ve hasadı | ||
| 6 | Fidanlıkta fidan yetiştirme esasları | ||
| 7 | Tohumla üretimin esasları ve teknikleri (tohum kalitesi, çimlenme engeli, çimlenmeyi ve etkileyen faktörler), tohumların tabi olduğu ön işlemler, tohum kalitesi ve kontrolü | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Orman ağacı ve süs bitkisi tohumlarının tanınması, çeşitli tohum özelliklerinin belirlenmesi, tohum yaşama yeteneğinin tayini ve ön işlem uygulaması (laboratuar uygulaması) | ||
| 10 | Çıplak köklü fidan yetiştirme (ekim yastıkların hazırlanması, ekim zamanı, ekim sıklığı, açık alan ekim metotları) | ||
| 11 | Kaplı fidan yetiştirme (kullanılan kaplar, üretme ve yetiştirme ortamları, harç hazırlama, kaplı fidan sahalarının düzenlenmesi) | ||
| 12 | Vejetatif üretim (çelikle üretme, aşı ile üretme, daldırma ile üretme, diğer vejetatif üretme teknikleri) | ||
| 13 | Fidanlıkta kültür bakımı (ot mücadelesi ve çapa, sulama, gübreleme, diğer bakım önlemleri) | ||
| 14 | Fidan envanteri, fidan sökümü, fidanların depolanması, fidan nakli | ||
| 15 | Fidan kalitesi | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Tilki, F., 2005, Tohum Teknolojisi ve Fidanlık Tekniği, Kafkas Üniversitesi, Artvin Orman Fakültesi Yayın No: 6 2. Ürgenç, İ., 1998, Ağaç ve Süs Bitkileri Fidanlık ve Yetiştirme Tekniği, İ.Ü. Orman Fakültesi yayın No. 3395/442 3. Hartmann, H.T., Kester, D.E., Davies, F.T., Geneve, R.L., 2002, Plant Propagation: Principles and Practices. Pearson Education, Inc. New Jersey, USA 4. Aldhous, J.R., Mason, W.L., 1994, Forest Nursery Practice, Forestry Commission Bulletin 111, HSMO, London
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 2 | 14 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek