GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 6507001052012 | BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere, bilgisayar ve bilgi-iletişim teknolojilerini mesleki gelişimlerini destekleyecek düzeyde kullanabilme ve teknolojik gelişime ayak uydurabilme becerisini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Cenk Ceyhun KILIÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayar hakkında genel bilgiler öğrenebilme, donanım ve yazılımların çalışma prensibini kavrayabilme |
| 2 | Windows işletim sisteminde temel işlevleri yapabilme |
| 3 | Kelime işlemci, elektronik tablolama, grafik çizimi ve sunum hazırlamayı kullanabilme |
| 4 | Teknolojik cihaz kullanımına yatkınlık gösterebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilgisayar ve kullanımı hakkında genel bilgiler verilmekte, bilgisayarda kelime işlemci, elektronik tablolama, grafik çizimi ve sunum hazırlama için gerekli olan yazılımlar ve donanımlar tanıtılmakta, uygulamalar yapılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Genel olarak dersin amacı, tanımı ve kapsamı hakkında bilgilendirme yapılması | Tanışma | ||
| 2 | Bilgisayar kavramının anlatılması | Sunum | ||
| 3 | Bilgisayar donanımının anlatılması ve genel bilgilerin verilmesi | Sunum | ||
| 4 | Bilgisayar kullanımı ve dosya yönetimi hakkında bilgi verilmesi | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 5 | Windows işletim sisteminin tanıtılması | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 6 | Microsoft Office programlarının genel yapısı hakkında bilgi verilmesi | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 7 | Sözcük İşlem (MS Word)’de metin yazma, yazım karakterini ayarlama,sayfa düzeni yapma hakkında bilgi verilmesi | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 8 | Ara Sınav | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 9 | Sözcük İşlem (MS Word)’de tablo, grafik, resim ekleme ve düzenleme hakkında bilgi verilmesi | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 10 | Hesap Tablosu (MS Excel)’de matematiksel hesaplamaların anlatılması | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 11 | Hesap Tablosu (MS Excel)’de tablo ve grafik ekleme hakkında bilgi verilmesi | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 12 | Sunum (MS PowerPoint)’de tasarım ve tebrik kartı hazırlama hakkında bilgi verilmesi | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 13 | Sunum (MS PowerPoint)’de animasyon oluşturma ve slayt gösterisi yapılışının anlatılması | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 14 | Sunum (MS PowerPoint)’de sunum hazırlanışının anlatılması | İlgili konunun bilgisayar ortamında uygulanması | ||
| 15 | Ödevlerin sunulması ve tartışılması | Ödevlerin incelenmesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bal, H.Ç.,2009. Bilgisayar ve İnternet Kullanımı XP. Murathan yayınevi, Trabzon
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 6 | 6 |
| Proje Sunma | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Okuma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek