GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1999001322026 | MESLEKİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı,İngilizce’deki temel yapıları kullandırtarak öğrencinin dile hakimiyetini sağlamak mesleki amaçlı İngilizce kelime dağarcıklarını geliştirmek.Teknik İngilizce konusunda öğrenciye okuma bilgisi ve okuduğunu anlama bilgisi kazandırmak, meslekleri ile ilgili yayınları izleyebilme, okuduğunu anlayabilme ve değerlendirme yeteneğini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
SELÇUK DEMİRCİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Meslekleri ile ilgili kelime dağarcığını genişletebilme |
| 2 | İç Mekân Tasarımı bölümü ile ilgili teknik İngilizce bilgileri edinme |
| 3 | Meslekleri ile ilgili yayınları takip edebilme |
| 4 | Okuduğunu anlayabilme ve değerlendirebilme |
| 5 | Mesleki konularda kendini ifade edebilecek kadar yazma ve konuşma becerisi kazanabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genel ingilizce gramer bilgilerinin pekiştirilmesi, plastik ile ilgili terimlerin İngilizce tanıtılması, Plastik ile ilgili tercümelerin yapılması, Plastik ile ilgili katolag ve broşürlerden tercümeler, İngilizce cv hazırlama, Dönem projesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel ingilizce gramer bilgilerinin pekiştirilmesi | ||
| 2 | Genel İngilizce gramer bilgilerinin pekiştirilmesi devam | ||
| 3 | Dekorasyon ile ilgili terimlerin İngilizce tanıtılması | ||
| 4 | Dekorasyon ile ilgili terimlerin İngilizce tanıtılması devam | ||
| 5 | Dekorasyon ile ilgili tercümelerin yapılması | ||
| 6 | Dekorasyon ile ilgili tercümelerin yapılması devam | ||
| 7 | Dekorasyon ile ilgili tercümelerin yapılması devam | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Dekorasyon ile ilgili katolag ve broşürlerden tercümeler | ||
| 10 | Dekorasyon ile ilgili katolag ve broşürlerden tercümeler | ||
| 11 | Dekorasyon ile ilgili katolag ve broşürlerden tercümeler | ||
| 12 | İngilizce cv hazırlama | ||
| 13 | İngilizce cv hazırlama | ||
| 14 | Dönem projesi | ||
| 15 | Dönem projesi | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 0 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 71 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek