GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
ATİ101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Ders 1 1 2,00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; öğrencilere Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersinin temel kavramlarını ve Türk İnkılâbının stratejisini tanıtmak; Osmanlı Devleti’nin yıkılış sürecini, XIX. yüzyıl yenileşme hareketlerini, I. Dünya Savaşı ve Mondros Mütarekesi sonrası işgalleri ve Millî Mücadele’nin kongreler yoluyla örgütlenmesinden Lozan Barış Antlaşması’na uzanan siyasî ve askerî süreci neden-sonuç ilişkisi içinde kavratmaktır. Ders, öğrencilerin millî egemenlik, tam bağımsızlık ve çağdaşlaşma bilincini tarihsel temelleriyle kazanmalarını hedefler.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Öğr. Gör. Latif DAŞDEMİR

Öğrenme Çıktıları

1 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersinin temel kavramlarını ve Türk İnkılâbının stratejisini açıklayabilme.
2 Osmanlı Devleti’nin yıkılışını hazırlayan iç ve dış sebepleri ve XIX. yüzyıl yenileşme hareketlerini (Tanzimat, Islahat, Meşrutiyet) neden-sonuç ilişkisi içinde değerlendirebilme.
3 1. Dünya Savaşı ve Mondros Mütarekesi sonrası işgalleri, cemiyetleri ve Millî Mücadele’nin kongreler ile TBMM yoluyla örgütlenmesini açıklayabilme.
4 Millî Mücadele’nin askerî ve siyasî gelişmelerini (cepheler, Sakarya, Büyük Taarruz) ve Lozan sürecini çözümleyebilme.
5 Bu döneme ait olayları tarihsel kaynaklara dayanarak yorumlayabilme ve millî egemenlik ile tam bağımsızlık bilincini temellendirebilme.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yoktur.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yoktur.

Dersin İçeriği

Dersin amacı ve temel kavramları; Osmanlı Devleti’nin yıkılışını hazırlayan iç ve dış sebepler; XIX. yüzyıl yenileşme hareketleri (Tanzimat, Islahat, Meşrutiyet); dağılma sürecindeki olaylar ve son dönem fikir akımları; I. Dünya Savaşı ve Mondros Mütarekesi; işgaller, cemiyetler ve Mustafa Kemal Paşa’nın Anadolu’ya geçişi; Amasya Genelgesi ve kongreler; TBMM’nin açılışı; Sevr Antlaşması; düzenli ordunun kuruluşu ve Batı Cephesi savaşları; Sakarya ve Büyük Taarruz; Mudanya Mütarekesi ve Lozan Barış Antlaşması.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okutmanın amacı ve dersle ilgili temel kavramlar hakkında bilgi verilmesi ve Türk İnkılâbının stratejisi Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Nutuk ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
2 Osmanlı Devleti’nin yıkılışını ve Türk İnkılâbını hazırlayan sebeplere toplu bir bakış (İç sebepler, Dış sebepler, Osmanlı Devleti’nin jeopolitik ve ekonomik durumu) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları;
3 XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde yenileşme hareketleri (Tanzimat, Islahat ve I. Meşrutiyet dönemleri) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma öğretim elemanı ders notları
4 Osmanlı Devleti’nin Dağılması sürecinde meydana gelen iç ve dış olaylar (Kırım Savaşı, 1877-78 Osmanlı-Rus Savaşı, Makedonya meselesi, 31 Mart olayı, Girit ve Bosna-Hersek’in elden çıkışı, Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşları) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları
5 Osmanlı Devleti’nin son dönemindeki fikir akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık, Adem-i Merkeziyetçilik, Sosyalizm) ve II. Meşrutiyetin sürecinde Osmanlı Devleti Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları;
6 I. Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti (Savaşın çıkışı, Osmanlı Devleti'nin savaşa dâhil oluşu, cepheler ve savaşın sonu) ve Mondros Mütarekesinin imzalanması Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları;
7 İşgaller, Tepkiler (Kuva-yı Milliyenin ortaya çıkışı), Cemiyetler (Millî, Millî varlığa düşman ve azınlık cemiyetleri), Mondros Mütarekesinden sonra Mustafa Kemal Paşa’nın faaliyetleri ve Anadolu’ya geçmesi Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Nutuk ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
8 ARA SINAV ARA SINAV (1.–7. hafta konuları)
9 Millî Mücadele için ilk adım ve Kongreler yoluyla teşkilatlanma (Amasya Genelgesi, Erzurum, Sivas Kongresi ve Batı Anadolu Kongreleri) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
10 Son Osmanlı Meclis-i Mebusanı’nın toplanması, Misak-ı Millî’nin kabulü ve İstanbul’un işgali Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
11 San Remo Konferansı, Sevr Anlaşması, Sevr’de Ermeni ve Kürdistan meselesi, Sevr Anlaşması’nda bugüne yönelik tehditler, Doğu ve Güney cephelerindeki durum Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Nutuk ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
12 Kuva-yı Milliye’nin tasfiyesi ve düzenli ordunun kuruluşu, Yunan genel taarruzu ve Batı Cephesi’ndeki savaşlar Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Nutuk ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
13 Mustafa Kemal Paşa’nın Başkomutanlığı, Tekâlif-i Milliye emirleri, Sakarya Savaşı ve sonrasındaki dış politika gelişmeleri (Türk-Rus, Türk-Afgan münasebetleri, Londra Konferansı, Ankara İtilafnamesi) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Nutuk ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
14 Büyük Taarruz ve Mudanya Mütarekesi’nin imzalanması, Lozan konferansı öncesindeki gelişmeler, Konferansı toplanması ve Barış anlaşmasının imzalanması Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Nutuk ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
15 Büyük Taarruz ve Mudanya Mütarekesi’nin imzalanması, Lozan konferansı öncesindeki gelişmeler, Konferansı toplanması ve Barış anlaşmasının imzalanması Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
16 YARIYIL SONU SINAVI (FİNAL) YARIYIL SONU SINAVI (FİNAL) Tüm Konular

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Atatürk, M. K., Nutuk (Söylev), Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları. Mumcu, A. ve diğerleri, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ders kitabı. Öğretim elemanı ders notları, sunumları ve haftalık okuma metinleri. Atatürk Araştırma Merkezi, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (I–II), Ankara. Turan, Ş., Türk Devrim Tarihi, Bilgi Yayınevi. Eroğlu, H., Türk İnkılap Tarihi, Savaş Yayınevi.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Ara Sınav · Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma · Ders Dışı Bireysel Çalışma · Derse Katılım · Soru-Yanıt · Tartışma · Final Sınavı · Final Sınavı için Bireysel Çalışma

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yoktur.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 1 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 8 8
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 8 8
Toplam İş Yükü (saat) 60

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1 3
ÖÇ 2 3
ÖÇ 3 3
ÖÇ 4 3
ÖÇ 5 3 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek