GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
ATİ102 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II Ders 1 2 2,00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; öğrencilere Cumhuriyet’in ilanından itibaren siyasî, hukukî, eğitim-kültür, sağlık, toplumsal ve ekonomik alanlarda gerçekleştirilen inkılâpları, Türkiye’nin laikleşme sürecini, Atatürk dönemi Türk dış politikasını ve Atatürkçü Düşünce Sistemi ile Atatürk İlkelerini kavratmak; Atatürk’ten günümüze Türkiye’nin siyasî, ekonomik ve dış politika gelişmelerini ve jeopolitik konumunu değerlendirebilme yetisi kazandırmaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

ÖĞR. GÖR. LATİF DAŞDEMİR

Öğrenme Çıktıları

1 Cumhuriyet’in ilanı ve siyasî alandaki inkılâpları (saltanatın ve halifeliğin kaldırılması) açıklayabilme.
2 Hukuk, eğitim, kültür ve sağlık alanındaki inkılâpları ve Türkiye’nin laikleşme sürecini değerlendirebilme.
3 Cumhuriyet’in ilk yıllarındaki ekonomi politikalarını (İzmir İktisat Kongresi, devletçilik, kalkınma planı) açıklayabilme.
4 Atatürk dönemi Türk dış politikasını ve Atatürk İlkeleri’ni (Cumhuriyetçilik, Laiklik, Milliyetçilik, Halkçılık, Devletçilik, İnkılâpçılık) çözümleyebilme.
5 Atatürk’ten günümüze Türkiye’nin siyasî ve dış politika gelişmelerini ve jeopolitik konumunu değerlendirebilme.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yoktur

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yoktur.

Dersin İçeriği

Siyasî alandaki inkılâplar (saltanatın kaldırılması, Cumhuriyet’in ilanı, halifeliğin kaldırılması); çok partili hayata geçiş denemeleri ve iç siyasî olaylar; 1924 Anayasası ve hukuk inkılâpları; eğitim, kültür ve sağlık alanındaki inkılâplar; laikleşme süreci; Cumhuriyet’in ilk yıllarında ekonomi politikaları ve devletçilik; Atatürk dönemi Türk dış politikası; Atatürkçü Düşünce Sistemi ve Atatürk İlkeleri; Atatürk’ten sonra Türkiye, çok partili döneme geçiş ve askerî müdahaleler; 1960’tan günümüze iç ve dış siyaset gelişmeleri; Türkiye’nin jeopolitik konumu ve çağdaşlaşma beklentileri.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Siyasî alanda yapılan inkılâplar (Saltanatın kaldırılması, Ankara’nın başkent oluşu, Cumhuriyetin ilanı ve Halifeliğin kaldırılması) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Nutuk ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
2 Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası’nın kuruluşu, Şeyh Sait İsyanı, Takrir-i Sükun yasası ve Atatürk’e suikast teşebbüsü Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
3 Atatürk’ün yurt gezileri, Serbest Cumhuriyet Fırkası’nın kuruluşu, İzmir mitingi, Fırkanın kapanışı, Menemen ve Bursa olayları Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
4 1924 Anayasası, diğer anayasalar, Hukuk alanındaki gelişmeler, Toplumsal hayatın düzenlenmesi ile ilgili inkılâplar ve Türkiye Cumhuriyeti’nin laikleşme süreci Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
5 Eğitim ve Kültür alanında gerçekleştirilen inkılâplar (Tevhid-i Tedrisat kanunu, Latin harflerinin kabulü, Millet mektepleri, Türk Tarih ve Dil kurumlarının kurulması ve faaliyetleri, Türk tarih tezi, güneş-dil teorisi, 1933 Üniversite reformu, Halkevleri), Sağlık alanındaki gelişmeler Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
6 İzmir İktisat Kongresi, Cumhuriyetin ilk yıllarında ekonomi politikası, 1929 Dünya Ekonomik Buhranı’nın yansıması olarak Türkiye’de devletçi ekonomi politikalarının gündeme gelmesi ve I. Beş Yıllık Kalkınma Programı Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
7 Atatürk döneminde Türk dış politikası (1923-1938 döneminde Türk-İngiliz, Türk-Sovyet, Türk-Fransız, Türk-İtalyan ilişkileri, Komşularla münasebetler, Balkan ve Sadabat Paktı) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
8 Atatürkçü Düşünce Sistemi’nin tanımı, kapsamı, Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik, Laiklik, Milliyetçilik, Halkçılık, Devletçilik, İnkılâpçılık) ve bu ilkelere yönelik tehditler Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
9 Atatürk’ten sonraki Türkiye (İnönü’nün cumhurbaşkanlığı, II. Dünya Savaşı ve Türkiye, Demokrat Parti’nin kuruluşu ve çok partili hayata geçiş) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
10 Demokrat Parti’nin iktidar yılları, Türkiye’nin Nato’ya girişi ve 27 Mayıs 1960 askerî müdahalesi Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
11 27 Mayıs 1960’tan 12 Eylül 1980’e Türkiye’de iç siyaset gelişmeleri (Demirel ve Ecevit hükümetleri, 12 Mart 1971 askeri muhtırası, siyasi ve ekonomik krizler, terör olayları) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
12 12 Eylül 1980’den günümüze Türkiye’de iç siyaset gelişmeleri (12 Eylül askeri müdahalesinden sonra ülkenin durumu, sivil idareye dönüş, Anap iktidarı ve koalisyonlar, siyasi ve ekonomik krizler, askerin sivil idareye müdahaleleri) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
13 1960’dan günümüze Türkiye’nin dış politikası (Soğuk savaş sürecinde Türkiye, Avrupa birliği ile gelişmeler, Kıbrıs Barış Harekâtı, Sözde Ermeni soykırım iddiaları ve Türkiye, komşularla münasebetler) Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
14 Türkiye’nin jeopolitik konumu, bundan kaynaklanan tehditler, XXI. Yüzyılda Türkiye’nin çağdaşlaşmasına yönelik beklentiler Anlatım, Soru-Yanıt, Tartışma İlgili haftanın konusuna ait öğretim elemanı ders notları; Önerilen kaynakların ilgili bölümleri.
15 YARIYIL SONU SINAVI (FİNAL) YARIYIL SONU SINAVI (FİNAL) tüm konular

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Atatürk, M. K., Nutuk (Söylev), Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları. Mumcu, A. ve diğerleri, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ders kitabı. Öğretim elemanı ders notları, sunumları ve haftalık okuma metinleri. Atatürk Araştırma Merkezi, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (I–II), Ankara. Turan, Ş., Türk Devrim Tarihi, Bilgi Yayınevi. Eroğlu, H., Türk İnkılap Tarihi, Savaş Yayınevi.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Ara Sınav · Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma · Ders Dışı Bireysel Çalışma · Derse Katılım · Soru-Yanıt · Tartışma · Final Sınavı · Final Sınavı için Bireysel Çalışma

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yoktur

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 1 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 8 8
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 8 8
Toplam İş Yükü (saat) 60

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1 3
ÖÇ 2 4
ÖÇ 3
ÖÇ 4 3 3
ÖÇ 5 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek