GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SGM257 | TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, üniversite öğrencilerinin toplum bilincini arttırmalarını, toplum sorunlarına daha da duyarlı ve bilinçli hale gelmelerini, bu duyarlılığı arttırarak toplumsal problemlere yönelik özgün projeler üretme yoluyla toplumsal olayların kesinliğini azaltacak ve gelecek nesillere örnek oluşturabilecek beceriyi kazanmalarını, bu bağlamda empati kurma, hoşgörü gösterme ve organizasyon yeteneklerini geliştirmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Onat Tanrıöver
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Topluma hizmet ve sosyal sorumluluk kavramlarının bilgisine sahip olma |
| 2 | Topluma hizmet ve sosyal sorumluluk bilinci arasındaki ilişkiyi kurabilme |
| 3 | Sosyal sorumluluk bilinci ile toplumda yer alan gereksinimi olan hassas grupları farketme |
| 4 | Toplumda yer alan hassas grupların ihtiyaçlarını belirleme |
| 5 | Bir topluma hizmet uygulama projesi planlama |
| 6 | Bir topluma hizmet uygulama projesi gerçekleştirme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Toplumsal farklılıkları ve ortaklıkları görerek empati kurmak ve hoşgörü temelli bir bakış çerçevesinde insan ilişkilerini değerlendirebilme. Bilinçlenerek, topluma duyarlılığı geliştirebilme. Toplumsal sorunlara eleştirel bir bakış açısıyla alternatif düşünceler geliştirebilme. Toplumsal sorumluluk bilinci ve yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. Kendini ifade edebilme, bir konuyu sunma ve karşı tarafın nasıl algılayacağını ön görebilme. Böylece Öz değerlendirme ve özgüveni geliştirebilme yeteneği geliştirmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Topluma hizmet uygulamaları dersine giriş Sosyal sorumluluk bilinci Topluma hizmet uygulama örnekleri | |||
| 2 | Topluma hizmet uygulama proje fikirlerinin üretilmesi-1 | |||
| 3 | Topluma hizmet uygulama proje fikirlerinin üretilmesi-2 | |||
| 4 | Topluma hizmet uygulama projesinin planlanması | |||
| 5 | Topluma hizmet projesi için gerekli kaynakların, işbirliklerin sağlanması-1 | |||
| 6 | Topluma hizmet projesi için gerekli kaynakların, işbirliklerin sağlanması-2 | |||
| 7 | Topluma hizmet uygulaması projesinin gerçekleştirilmesi | |||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Topluma hizmet uygulaması projesinin gerçekleştirilmesi | |||
| 10 | Topluma hizmet uygulaması projesinin gerçekleştirilmesi | |||
| 11 | Topluma hizmet uygulaması projesinin gerçekleştirilmesi | |||
| 12 | Topluma hizmet uygulaması projesinin gerçekleştirilmesi | |||
| 13 | Topluma hizmet uygulaması projesinin gerçekleştirilmesi | |||
| 14 | Topluma hizmet uygulama projesinin çıktıları | |||
| 15 | Topluma hizmet uygulama projesinin değerlendirilmesi | |||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kudret Aykırı, Topluma Hizmet Uygulamaları Rehberi, Eğiten Kitap yayınları (2020).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 4 | 56 |
| Alan Çalışması | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Sunma | 6 | 1 | 6 |
| Proje Hazırlama | 6 | 4 | 24 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek