GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1910001222024 | ÇOKLU ORTAM YAZILIM GELİŞTİRME | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilere metin, ses, resim, animasyon ve video gibi farklı medya öğelerini bir araya getirerek etkileşimli dijital içerikler ve yazılımlar üretebilme becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Metin, ses, grafik ve video gibi farklı çoklu ortam ögelerini uygun formatlarda işleyebilir ve projeye entegre edebilir. |
| 2 | Kullanıcı deneyimini ön planda tutarak kullanıcıların medya ögeleriyle etkileşime girebileceği dijital arayüzler tasarlayıp geliştirebilir. |
| 3 | Modern yazılım araçlarını ve programlama dillerini kullanarak senkronize çalışan, hatasız ve optimize edilmiş çoklu ortam uygulamaları üretebilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Çoklu ortam dosyalarının formatları ve sıkıştırma yöntemleri ile başlar; ardından grafik, ses ve video işleme araçlarının kullanımı, kullanıcı arayüzü tasarımı ve modern yazılım dilleriyle etkileşimli multimedya uygulamalarının kodlanması süreçlerini kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Çoklu ortam (multimedya) kavramı, temel bileşenleri ve kullanım alanları. | |||
| 2 | Dijital medya türleri, dosya formatları ve sıkıştırma (codec) standartları. | |||
| 3 | Vektörel ve piksel tabanlı grafik işleme, dijital görsel düzenleme teknikleri. | |||
| 4 | Çoklu ortam yazılım geliştirme araçlarının ve arayüzlerinin tanıtımı. | |||
| 5 | Sayfa, sahne ve katman mimarisi ile çalışma alanının yapılandırılması. | |||
| 6 | Temel animasyon teknikleri, zaman çizgisi (timeline) ve kare (frame) yönetimi. | |||
| 7 | İleri düzey animasyon uygulamaları, hareket grafikleri ve görsel efektler. | |||
| 8 | Ara Sınav (Vize) Haftası | |||
| 9 | Dijital ses işleme, ses düzenleme araçları ve projeye ses entegrasyonu. | |||
| 10 | Dijital video montajı, kurgu teknikleri ve video oynatıcı bileşenleri. | |||
| 11 | Çoklu ortam yazılımlarında temel programlama mantığı ve etkileşim (action) kodları. | |||
| 12 | Kullanıcı etkileşimli butonlar, menüler ve dinamik form elemanlarının kodlanması. | |||
| 13 | Farklı medya ögelerini birleştiren kapsamlı multimedya projesi geliştirme. | |||
| 14 | Uygulamanın optimizasyonu, test süreçleri ve uygun platformlar için yayınlanması. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 14 | 1 | 14 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 76 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | |
| ÖÇ 1 | |||||
| ÖÇ 2 | |||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek