GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1910002052024 | İLERİ WEB TASARIMI | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
İleri Web Tasarımı dersi, öğrencilerin modern web teknolojilerini kullanarak etkileşimli, responsive (duyarlı) ve kullanıcı dostu web siteleri tasarlama ve geliştirme becerilerini kazanmalarını amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Betül Feyza DEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Gelişmiş HTML ve CSS tekniklerini kullanma. |
| 2 | JavaScript ile interaktif özellikler ekleme. |
| 3 | Kullanıcı deneyimini artıran tasarım prensipleri uygulama. |
| 4 | Web sitelerini farklı cihazlara uygun hale getirme. |
| 5 | Web performansını optimize etme yöntemleri. |
| 6 | SEO tekniklerini uygulayarak arama motorlarında üst sıralara çıkma. |
| 7 | Web güvenliği tekniklerini entegre etme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu ders, öğrencilere web tasarım pratiklerini ve HTML ile CSS kodlama sistemlerinin temel prensiplerini kazandırmayı amaçlar. Ders kapsamında web standartları, kullanılabilirlik, iş akışı ve erişilebilirlik ilkeleri ele alınarak bu doğrultuda tasarım yapma becerisi geliştirilir. Ayrıca öğrenciler, çoklu ortam (multimedya) öğelerini keşfederek ve kendi grid sistemlerini oluşturarak esnek (responsive) tasarım yaklaşımını uygulamalı olarak öğrenir ve web ortamına yönelik tasarım bilgisi edinirler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Gelişmiş HTML5 Kullanımı | |||
| 2 | İleri Düzey CSS3 Stil Teknikleri | |||
| 3 | JavaScript ve jQuery ile Zenginleştirilmiş Etkileşimler | |||
| 4 | UX/UI Tasarım İlkeleri | |||
| 5 | Responsive Design İçin En İyi Uygulamalar | |||
| 6 | Web Performansı İçin Ön Yüz Optimizasyonları | |||
| 7 | SEO Temelleri ve Uygulamaları | |||
| 8 | Güvenlik Önlemleri ve Uygulamaları | |||
| 9 | Çapraz Tarayıcı Uyumluluğu | |||
| 10 | Çapraz Platform Tasarımı | |||
| 11 | Proje Yönetimi ve İş Akışları | |||
| 12 | Test ve Hata Ayıklama Teknikleri | |||
| 13 | Kullanıcı Geri Bildirimleri ve Site İyileştirmeleri | |||
| 14 | Portföy Geliştirme ve Final Projeleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Quiz | 2 | 3 | 6 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 147 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | |
| ÖÇ 1 | |||||
| ÖÇ 2 | 2 | ||||
| ÖÇ 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 4 | |||||
| ÖÇ 5 | |||||
| ÖÇ 6 | 2 | ||||
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek