GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1910101112024 | TEMEL ELEKTRONİK | Ders | 1 | 1 | 0 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere elektronik devrelerin ve sistemlerin temel kavramlarını öğretmek, temel elektronik bileşenlerini tanıtmak, devre teorilerini açıklamak ve elektronik devrelerin analizine yönelik pratik beceriler kazandırmaktır. Öğrenciler, teorik bilgileri pratik uygulamalarla pekiştirerek, elektronik devreleri doğru bir şekilde analiz edebilecek ve tasarlayabilecek yetkinlik kazanacaklardır. Ders, öğrencilerin elektronik sistemlerin temel işleyişi ve tasarım süreçleri hakkında kapsamlı bir anlayış geliştirmelerini ve güncel elektronik teknolojilerine yönelik uygulamalı bilgi edinmelerini hedeflemektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektronik sistemlerinin temellerini bilir. |
| 2 | Elektronik sistemleri analiz edilmesi ve tasarlanması becerisine sahip olur. |
| 3 | Elektronik sistemlerin insansız araçlarda ne amaçla kullanılacağını bilir. |
| 4 | Uçtan uca insansız araçların tasarımı ve gerekli elektronik alt yapıyı bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK.
Dersin İçeriği
Desin Konusu/içeriği Bu ders, öğrencilere elektronik devrelerin ve elektronik sistemlerin temel kavramlarını, temel elektronik bileşenleri, devre teorilerini ve elektronik devrelerin analizini öğretmeyi amaçlar. Ders, teorik bilgilerin yanı sıra pratik uygulamaları da içerecek şekilde tasarlanmıştır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Temel elektrik malzeme bilgisi. | |||
| 2 | R, L ve C bileşenlerin tanımı | |||
| 3 | Basit RLC devre analizi | |||
| 4 | Elektronikle ilgili temel kavramlar, yarı iletken teknolojisi | |||
| 5 | Diyot çeşitleri (bağlantıları, sağlamlık testi ve uygulamaları) | |||
| 6 | Diyotların uçlarının bulunması ve sağlamlık testi, diyot ve transistörlerin kodlanması | |||
| 7 | İkili sayı sistemleri ile işlem yapar ve Temel Kapı devrelerinin çalışmasını öğrenir | |||
| 8 | ARA SINAV. | |||
| 9 | Çözümleme metodları karnough metotları öğrenir, uygulamasını yapar | |||
| 10 | Doğrultucu devreler, yarım dalga doğrultucu, Tam dalga doğrultucular | |||
| 11 | Yarım dalga ve tam dalga doğrultucular uygulaması | |||
| 12 | Kırpıcı devreler | |||
| 13 | Kenetleme devreleri | |||
| 14 | Zener diyotlar (karakteristiği, sağlamlık testi, kullanım alanları ve uygulaması) | |||
| 15 | Zenerli gerilim regülasyon devreleri (devre hesabı ve uygulaması) | |||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 3 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek