GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
1910201042026 YABANCI DİL II Ders 1 2 4,00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Almanca

Dersin Amacı

Yabancı Dil II dersinin amacı, dersi alan öğrenciyi, dönem sonunda temel düzeyde İngilizce kelime haznesi edinip, yazılı ve sözlü temel İngilizce ifadeleri anlayabilir, temel okuma becerileri ve stratejileri edinip, mevcut bilgisini de bu alanlarda uygulayabilir düzeye getirmektir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Öğrenciler A1 seviyesi İngilizce kelime ve ifadeleri gördüğünde tanıyabilecek.
2 A1 seviyesi gramer yapılarını etkin bir şekilde tanıyıp ayırt edebilecek.
3 Bir okuma metninin konusunu, ana fikrini ve metindeki detayları anlayabilecek.
4 Öğrenmiş oldukları A1 seviyesi gramer yapılarını, akademik bir konuşmayı takip etmede, kabul edilebilir ölçüde bir doğruluk payı ile iletişim kurmada ve çeşitli metinleri okuyup anlamada kullanabilecek.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

İnsanların nerede olduğundan bahsetmek Geçmiş olaylardan bahsetmek Bir yaralanmayı anlatmak Tatil planlarından bahsetmek Beslenme alışkanlıklarından bahsetmek Giysilerden bahsetmek Hava durumundan bahsetmek İlginç yerlerden bahsetmek

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Talking about where people were Everyday expressions: Talking about bad news
2 Events and places to go: a concert, the movies, etc. Language note: to/at Past simple: to be - statements, questions, and short answers Pronunciation: was/wasn't; were/weren't
3 Talking about past classes Everyday expressions: Talking about good news School subjects: physical education, history, etc. Past simple: statements - regular verbs, irregular verbs, and negative statements Pronunciation: Past tense /ıd/ endings
4 Describing an injury Everyday expressions: Buying medicine
5 Parts of the body: neck, shoulder, etc. Pronunciation: Silent letters Past simple: yes/no and Wh- questions
6 Talking about vacation plans Everyday expressions: Showing surprise
7 Travel: luggage, passport, etc. Language note: go + preposition be+going to - statements, questions, and short answers
8 Ara Sınav
9 Talking about diet Everyday expressions: Talking at a restaurant
10 Food: cheese, tomatoes, etc. Count and noncount nouns Pronunciation: of
11 Talking about clothes Everyday expressions: Making comments Clothes: a belt, a jacket, etc. Language note: plural words Pronunciation:/s/and /z/ Adjectives
12 Talking about the weather Everyday expressions: Talking about a trip
13 The weather: sunny, cloudy, etc. Language note: Word building Pronunciation: Vowel sounds Comparatives: colder, more dangerous, etc.
14 Talking about interesting places Everyday expressions: Asking for an explanation Geographical features: a mountain, an island, etc. Superlatives: the oldest, the most beautiful, etc.
15 Final Sınavı
16 Bütünleme Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Hatchinson, Tom, et al. (2012). Network 1. Oxford University Press, USA.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Haftalık ders içeriklerinin EGEDERS platformuna yüklenerek öğrencilere esnek çalışma zamanı sunma.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 3 9 27
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 4 10 40
Toplam İş Yükü (saat) 71

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek