GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 100001142024 | ÖZEL ÇALIŞMA MODÜLÜ | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere ilgi duydukları alanlarda derinlemesine çalışma olanağı vermek, onları farklı ilgi alanlarına yöneltmek ve kariyer seçimi için hedeflediği alanı yakından tanıma fırsat vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Hatice ŞAHİN, Prof. Dr. Kazım ÇAPACI, Prof. Dr. Serra Arun KAMER, Prof. Dr. Yeşim AYDINOK, Prof. Dr. Sanem KESKİN YILMAZ, Prof. Dr. Ülkem YARARBAŞ, Doç. Dr. Nur SOYER, Doç. Dr. Sürel KARABİLGİN, Dr. Öğr Üyesi Damla İŞMAN HAZNEDAROĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma becerilerini gösterebilecek |
| 2 | Kendi kendine öğrenme becerilerini kullanabilecek |
| 3 | Sosyal sorumluluk bilincini benimseyebilecek |
| 4 | Etkili bir sunum yapma becerisi gösterebilecek |
| 5 | Ekip üyesi olarak meslektaşları ile işbirliği yapabilecek |
| 6 | Beceri ve yetenekleri konusunda özgüvenli olmayı benimseyebilecek |
| 7 | Sürekli sorgulayan bir bakış açısı benimseyebilecek |
| 8 | Kariyer seçimini öngörebilecek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sağlık hizmetine bütüncül yaklaşım, etik yaklaşım, bilimsel araştırma, klinik ve/veya laboratuar uygulamaları ve tıp dışı konulardır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışmak, özel çalışma modülün konusunun ve uygulama programının anlatılması, özel çalışma modülünün uygulanacağı birimin tanıtılması | ||
| 2 | Konu ile ilgili literatür taraması yapmak, bilgiye ulaşma konusunda yönlendirmek | ||
| 3 | Özel çalışma modülünün konu alanı ile ilgili bilgi paylaşımı yapmak | ||
| 4 | Özel çalışma modülünün konusu ile ilgili gözlem yapmak | ||
| 5 | Özel çalışma modülünün konusu ile ilgili uygulama yapmak | ||
| 6 | Özel çalışma modülünün konusu ile ilgili ekip çalışması yapmak | ||
| 7 | Gözlem ve deneyimlerin paylaşılması | ||
| 8 | Edinilen bilgi ve becerilerin sözel ve görsel sunumlarını yapmak, özel çalışma modülü ile ilgili eğitici ile beraber geri bildirim paylaşımı yapmak |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Seçilen özel çalışma modülüne göre ilgili öğretim üyesi tarafından verilen ders araçları kullanılmaktadır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 32 | 1 | 32 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 1 | 2 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 1 | 4 |
| Rapor Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Seminer | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Okuma | 4 | 1 | 4 |
| Ev Ödevi | 4 | 1 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 2 | 2 | 3 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | ||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | ||||||
| ÖÇ 7 | 1 | 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | ||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek