GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 200002462024 | DİŞ HEKİMLİĞİNDE EPİDEMİYOLOJİ, ARAŞTIRMA PLANLAMA VE UYGULAMA-I | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bilimin tanımını, yöntemlerini, bilimsel araştırmanın temel kavramlarını, epidemiyoloji biliminin kapsamını, araştırma sorusu tanımlamayı, farklı araştırma yöntemlerini, araştırma etiğini, eleştirel okumayı öğretmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.Nurcan Buduneli
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel yöntemi ve bilimsel araştırmanın temel kavramlarını tanımlar |
| 2 | Epidemiyoloji biliminin kapsam ve yöntemlerini sayar |
| 3 | Araştırma yöntemlerini sınıflandırır |
| 4 | Bilimde geçerlilik ve güvenilirlik kavramlarını açıklar |
| 5 | Araştırma sorusu yazar |
| 6 | Eleştirel okuma yapar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bilimsel yöntem, epidemiyoloji, bilgiye erişim yöntemleri, araştırma yöntemleri, araştırma etiği, eleştirel okuma.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş-Bilim nedir? | ||
| 2 | Bilimsel yöntem | ||
| 3 | Bilimsel araştırmanın temel kavramları | ||
| 4 | Epidemiyoloji bilimi nedir? | ||
| 5 | Bilgiye erişim yöntemleri | ||
| 6 | Araştırma sorusu tanımlama | ||
| 7 | Araştırma yöntemlerinin sınıflandırılması | ||
| 8 | Kesitsel araştırmalar, deneysel araştırmalar | ||
| 9 | Kohort ve olgu-kontrol araştırmalar | ||
| 10 | Geçerlilik ve güvenilirlik kavramları | ||
| 11 | Araştırma etiği | ||
| 12 | Eleştirel okuma | ||
| 13 | Eleştirel okuma-öğrenci sunumları | ||
| 14 | Eleştirel okuma-öğrenci sunumları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 5 | 5 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 59 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek