GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 300005212015 | HASTANE ECZANESİ YÖNETİMİ (H) | Seçmeli Ders Grubu | 5 | 9 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hastane Eczanesi Yönetimi dersinin amacı, yataklı tedavi kurumlarında çalışmak üzere “Hastane Eczacısı” olarak yetiştirilecek öğrencilere; Türkiye’de sağlık hizmetlerinin tarihçe ve örgütlenmesini, günümüz sağlık politikalarını, sağlık ocağı ve aile hekimliği arasındaki farkları, eczanelerin sistemdeki yerini, sağlık hakkı, sağlık hizmetlerinin ayırıcı özelliklerini, sosyal güvenlik sistemlerini, sağlık ekonomisi ve eczacılık hizmetleriyle ilişkisini, yataklı tedavi kurumlarının yapısı ve organizasyonunu, hastane eczanelerinin yapısını, ilaçların satın alınmasından yatan hastalara ulaştırılmasına kadar geçen süreçlerin planlanması ve yönetimini, yataklı tedavi kurumlarında halkla ilişkileri; hastane eczanelerinde ilaç, tıbbi malzeme ve stok yönetimini; hastanelerde güvenli ilaç kullanımında eczacıların rolünü, hastane eczanelerinde yıllık çalışma planı hazırlanması gibi yataklı tedavi kurumlarındaki eczacılık hizmetlerinin yönetim ve organizasyonuyla ilgili temel ve güncel konuların kavratılması ve mesleki uygulamalar sırasında karşılaşılan yönetimsel, deontolojik ve etik problemleri çözebilme becerilerini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Bülent KIRAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkiye’de sağlık hizmetlerinin tarihçesi ve örgütlenmesini tanımlayabilme |
| 2 | Sağlıkta Dönüşüm Projesinin ilaç ve eczacılık hizmetlerine etkisini değerlendirebilme |
| 3 | Sağlık ekonomisinin temel kavramlarını ilaç eczacılık alanına uyarlayabilme |
| 4 | İşletme bilimi temel kavram ve prensiplerini eczacılık hizmetlerine uyarlayabilme |
| 5 | Yataklı tedavi kurumlarındaki eczane hizmetlerinin yönetim ve organizasyonunu tasarlayabilme |
| 6 | Yataklı tedavi kurumlarındaki eczacılık hizmetlerinin gerektirdiği iletişim becerilerini kullanabilme |
| 7 | Hastane eczanelerinde ilaç, tıbbi malzeme ve stok yönetimini planlayabilme |
| 8 | Hastanelerde güvenli ilaç kullanımında eczacıların rolünü kavrayabilme |
| 9 | Hastane eczanelerinde yıllık çalışma planı hazırlama prensiplerini ve bunun önemini kavrayabilme |
| 10 | Mesleki uygulamalar sırasında karşılaşılan yönetimsel, deontolojik ve etik problemleri çözebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
01. Geçmişten Günümüze Türkiye’de Sağlık Sistemleri 02. Sağlık Ekonomisine Genel Bakış 03. Yönetimde Temel Kavramlar 04. İletişimin Temelleri 05. Hastane Eczacılığında Gelecek Perspektifler 06. Türkiye’de Hastaneler ve Eczane Organizasyonu 07. Hastane Hizmetlerinde İlaç ve Tıbbi Malzeme Yönetimi 08. Hastane Eczanelerin Stok Yönetimi 09.Hastanelerde Güvenli İlaç Kullanımında Eczacının Rol
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Geçmişten Günümüze Türkiye’de Sağlık Sistemleri - 1 • Türkiye’de Sağlık Hizmetlerinin Tarihçesi • Türkiye’de Sağlık Hizmetlerinin Örgütlenmesi • Sağlık Bakanlığı Teşkilat Yapısı ve Görevleri • İlaç ve Eczacılık Genel Müdürlüğü • Türkiye İlaç ve Tıbbi Cihaz Kurumu | ||
| 2 | Geçmişten Günümüze Türkiye’de Sağlık Sistemleri – 2 • Sağlıkta Dönüşüm Projesi Nedir? • Sağlık Ocağı ve Aile Hekimliği Uygulamalarının Karşılaştırılması • Eczanelerin sağlık hizmetindeki yeri | ||
| 3 | Geçmişten Günümüze Türkiye Sağlık Sistemi – 3 • Birinci Basamak Sağlık Hizmetleri ve Eşitlik | ||
| 4 | Sağlık Ekonomisine Genel Bakış – 1 • Sağlık Hakkı • Sağlık Hizmetlerinin Ayırıcı Özellikleri • Sağlık Ekonomisi: Tanım, Gerekçeler, Uygulamaları • Sağlık Harcamalarında Dünya’da ve Türkiye’de Durum | ||
| 5 | Sağlık Ekonomisine Genel Bakış – 2 • İlaçta Geri Ödeme Sistemleri: Dünya ve Türkiye’de Durum | ||
| 6 | Sağlık Ekonomisine Genel Bakış – 3 • Türkiye’de Sosyal Güvenlik Sistemi • Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık • Sigortası Kanunu • Genel Sağlık Sigortası İşlemleri Yönetmeliği • Sosyal Güvenlik Kurumu Sağlık Uygulama Tebliği (SUT) ve Bütçe Uygulama Talimatı(BUT) Serbest Eczaneler Bakımından Önemi | ||
| 7 | Yönetimde Temel Kavramlar • Yönetim Fonksiyonları ve Açıklamaları • Yönetim Sürecinin Aşamaları • Yönetim Sürecinin İşletme Fonksiyonlarıyla ilişkisi • Yöneticinin Görevleri ve Becerileri • Yönetim Kademeleri • Toplam Kalite Yönetimi • Stratejik Yönetim • Örgüt ve Örgütsel Yönelim • İş Bölümü – Alt Birimin Yapılanması ve Türleri • Pazarlama ve Sağlık Hizmetleri • Eczacılık Hizmetlerini diğer ticari faaliyetlerden ayıran özellikler Grup Tartışması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İletişimin Temelleri • Eczacı – Hasta ilişkisi • Eczacı – Eczacı Odası İlişkisi • Eczacı – Kamu Kurumu İlişkisi • Eczacı – İlaç Temsilcisi İlişkisi Grup Tartışması | ||
| 10 | Dünya’da ve Türkiye’de Hastane Eczacılığa Genel Bakış • Hastane Eczanelerinde Genel Yapı • Görev ve Sorumluluklar • Hastane Eczacılığında Gelecek Perspektifler Grup Tartışması | ||
| 11 | Türkiye’de Hastaneler ve Eczane Organizasyonu • Türkiye’de Yataklı Tedavi Kurumları • Yapı ve Organizasyon • Yataklı Tedavi Kurumları Yönetmeliği Grup Tartışması | ||
| 12 | Hastane Hizmetlerinde İlaç ve Tıbbi Malzeme Yönetimi–1 • Gereksinim Saptama • Ürün Seçme • Tedarik(Satın Alma) • Depolama • Dağıtım Grup Tartışması | ||
| 13 | Hastane Hizmetlerinde İlaç ve Tıbbi Malzeme Yönetimi–2 • Miyad Yönetimi • Soğuk Zincir • Bedelsiz İlaçlar • Kontrole Tabi İlaçlar • Tedarik, depolanma ve dağıtım Grup Tartışması | ||
| 14 | Hastane Eczanelerin Stok Yönetimi • Stok Maliyetleri ve Kontrol Sistemleri • Birim Maliyet • Stok Bulundurma Maliyeti • Sipariş Maliyeti • Stoksuz Kalma Maliyeti • Stok Kontrol Sistemleri Grup Tartışması Ders Değerlendirme | ||
| 15 | Hastanelerde Güvenli İlaç Kullanımında Eczacının Rolü • Tanım; İlaç Uygulama Hataları • İlaç Uygulama Süreci • Hata Sınıflandırılması • Hekim, Hemşire ve Hasta Kaynaklı Hatalar • Önlemler Grup Tartışması Ders Değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Sağlık Kurumları Yönetimi. Prof.Dr. Şahin Kavuncubaşı, Prof.Dr. Adnan KISA, Editör Yrd.Doç.Dr. Nuray TOKGÖZ, nadolu Üniversitesi, Yayını No:1778, Açıköğretim Fakültesi Yayın No:926, ISBN 978-975-06-0478-2 (http://yunusemre.anadolu.edu.tr/Dersler/Ders.aspx?dersKodu=2233) 2. İletişim Bilgisi, Prof.Dr. Merih Zıllıoğlu, Prof.Dr. A.Haluk YÜKSEL, Prof.Dr. Haluk GÜRGEN, Yrd.Doç.Dr. R. Ayhan YILMAZ, Yrd.Doç.Dr. İncilay CANGÖZ, Editör Yrd.Doç.Dr. N. Aysun YÜKSEL, Anadolu Üniversitesi Yayını No:1758 Açıköğretim Fakültesi Yayın No:909, ISBN 978-975-06-0459-1, Eskişehir, 2007 3. Yataklı Tedavi Kurumları İşletme Yönetmeliği (http://www.saglik.gov.tr/TR/belge/1-10615/yatakli-tedavi-kurumlari-isletme-yonetmeligi-son-degisi-.html) 4. Hasta Hakları Yönetmeliği (http://www.saglik.gov.tr/TR/dosya/1-15943/h/hastahaklariyonetmeligi.pdf)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 5 | 3 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 76 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 9 | 4 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 10 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek