GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 402023142006 | HAYVAN FİZYOLOJİSİ | Ders | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı öğrencilere hayvanların canlı yapısında cerayan eden fonksiyonların temelini evrimsel basamaklara göre anlatmaktır. Fizyolojide temel sırların çoğu, son yıllarda hücresel ve moleküler düzeyde birçok yeni tekniklerin gelişmiş olması ile sağlanmıştır. Bu nedenle fizyolojinin birçok prensibini moleküler ve fiziksel terimlerle ifade etme olanağı doğmuştur. Hücrede maddelerin taşınımı, maddelerin kimyasal yapıları; sindirim, solunum, dolaşım, boşaltım sistemleri ve ayrıca kas ve hareket fizyolojisi, duyu ve sinir fizyolojisinin açıklanması amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Bekir KESKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fizyolojiye Giriş ve Fizyolojinin Prensipleri |
| 2 | Sindirim Sistemi ve Beslenme |
| 3 | Solunum Sistemi |
| 4 | Dolaşım Sistemi |
| 5 | Boşaltım Sistemi |
| 6 | Sinir Sistemi |
| 7 | Kas ve Hareket Fizyolojisi |
| 8 | Limfatik Sistem ve Bağışıklık |
| 9 | Endokrin Sistem |
| 10 | Üreme Sistemi |
| 11 | Yukarıda bahsedilen sistemleri kavramak ve canlılar arasındaki sistem farklılıklarını ortaya çıkarmak |
| 12 | Fizyoloji foksiyonlar bilimi olduğundan fizyolojiyi güncel hayata uyarlayabilme |
| 13 | Deneysel mantık, analitik düşünce, nicel analiz ve problem çözümü |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fizyolojiye Giriş ve Fizyolojinin Prensipleri, Sindirim Sistemi ve Beslenme, Bazı önemli İnorganik Moleküller, Organik (biyoljik) Moleküller, Beslenme Stratejileri, Emilim (İnce Bağırsakta Emilim), Solunum sistemi, Gazların Değişimi, Solunum Pigmentleri, Böceklerde Trake Sistemi, Omurgalılarda Solungaç ve Su Solunumu, Gaz transferinin Düzenlenmesi ve Solunum, Solungaçlarda Ventilasyon/ Perfüzyon Oranları, Omurgalılarda Akciğer ve Hava Solunumu, Akciğerlerde SolukAlma-Verme Mekanizması, Solunum Tipleri, Akciğerlerde Hacim ve Kapasiteler, Kanda Oksijen Taşınması, Kanda Karbondioksit Taşınması, Akciğerleri Fonksiyonel Anatomisi, Alveollerde Çöküntü Sorunu, Solunum Yoluyla Su ve Isı Kaybı, Dolaşım Sistemi, Dolaşım Sisteminin Genel Planı, (Protozoon, Süngerlerde, Sölenter ve Yassı Kurtlar, Yuvarlak Kurtlar, Halkalı Kurtlar, Eklembacaklılar, Yumuşakclarda Dolaşım), Plasmada Bulunan Kan Hücreleri, Kanın Pıhtılaşmasını Sağlayan Kan Pulçukları, Kan Damarları, Arterler ve Arterioller, Kapillerler, Venler ve Venüller, Omurgalı kalplerinin Morfolojisi, Memeli Kalbi, Kalbin Elektriksel Aktvitesi, Kan basıncının ve Kan akımının Değişimi, Kalbin Çalışması, Boşaltım Sistemi, Omurgasızlarda Osmoregulasyon Organları, Sucul Ortamda Osmoregulasyon, Omurgalılarda Böbrekler, Omurgalılarda Böbreğin evolusyonu, Memelilerde Böbreğin Yapısı, İdrar Oluşumu, Glomerular Filtrasyon, Tubular Reabsorpsiyon, Böbrek Düzenleyici Mekanizmalar, Glomerular Filtrasyon, Nefron Tüpcüklerinde Na+ Reabsorpsiyonu, Suyun Osmatik Olarak İdrar Öncesi, Toplama Kanalından Çekilmesi, Renal Arınma (Clearance), Sinir Sistemi, Hayvanlarda Sinir Sistemleri,Neuronun Yapısı, Sinir İmpulsu, Sinapslarda İletim, Periferal Sinir Sistemi, Merkezi Sinir Sistemi, Kas ve Hareket, Miyofilamentlerin Yapısı, Filametlerin Kayma Teorisi, İskelet Kası, Kalp Kası, Düz Kas, Lemfatik Sistem ve Bağışıklık Spesifik Olmayan Savunma ,Spesifik Savunma, Bağışıklığın Korunması, Endokrin Sistemi, Hipotalamus ve Hipofiz, Adrenal Bez, Pankreas, Diğer Endokrin Bezler, Üreme Sistemi, Erkek Üreme Sistemi, Dişi Üreme Sistemi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Fizyolojiye Giriş ve Fizyolojinin Prensipleri, Sindirim Sistemi ve Beslenme, Bazı önemli İnorganik Moleküller, | ||
| 2 | Organik (biyoljik) Moleküller, Beslenme Stratejileri, | ||
| 3 | Emilim (İnce Bağırsakta Emilim), Solunum sistemi, Gazların Değişimi, Solunum Pigmentleri, Böceklerde Trake Sistemi, | ||
| 4 | Omurgalılarda Solungaç ve Su Solunumu, Gaz transferinin Düzenlenmesi ve Solunum, Solungaçlarda Ventilasyon/ Perfüzyon Oranları, | ||
| 5 | Omurgalılarda Akciğer ve Hava Solunumu, Akciğerlerde SolukAlma-Verme Mekanizması, Solunum Tipleri, Akciğerlerde Hacim ve Kapasiteler, | ||
| 6 | Kanda Oksijen Taşınması, Kanda Karbondioksit Taşınması, Akciğerleri Fonksiyonel Anatomisi, Alveollerde Çöküntü Sorunu, Solunum Yoluyla Su ve Isı Kaybı, | ||
| 7 | Dolaşım Sistemi, Dolaşım Sisteminin Genel Planı, (Protozoon, Süngerlerde, Sölenter ve Yassı Kurtlar, Yuvarlak Kurtlar, Halkalı Kurtlar, Eklembacaklılar, Yumuşakclarda Dolaşım), Plasmada Bulunan Kan Hücreleri, | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Kanın Pıhtılaşmasını Sağlayan Kan Pulçukları, Kan Damarları, Arterler ve Arterioller, Kapillerler, Venler ve Venüller, Omurgalı kalplerinin Morfolojisi, | ||
| 10 | Memeli Kalbi, Kalbin Elektriksel Aktvitesi, Kan basıncının ve Kan akımının Değişimi, Kalbin Çalışması, | ||
| 11 | Boşaltım Sistemi, Omurgasızlarda Osmoregulasyon Organları, Sucul Ortamda Osmoregulasyon, Omurgalılarda Böbrekler, Omurgalılarda Böbreğin evolusyonu, Memelilerde Böbreğin Yapısı, | ||
| 12 | İdrar Oluşumu, Glomerular Filtrasyon, Tubular Reabsorpsiyon, Böbrek Düzenleyici Mekanizmalar, Glomerular Filtrasyon, Nefron Tüpcüklerinde Na+ Reabsorpsiyonu, Suyun Osmatik Olarak İdrar Öncesi, Toplama Kanalından Çekilmesi, Renal Arınma (Clearance), | ||
| 13 | Sinir Sistemi, Hayvanlarda Sinir Sistemleri,Neuronun Yapısı, Sinir İmpulsu, Sinapslarda İletim, Periferal Sinir Sistemi, Merkezi Sinir Sistemi, | ||
| 14 | Kas ve Hareket, Miyofilamentlerin Yapısı, Filametlerin Kayma Teorisi, İskelet Kası, Kalp Kası, Düz Kas, Lemfatik Sistem ve Bağışıklık Spesifik Olmayan Savunma ,Spesifik Savunma, Bağışıklığın Korunması, | ||
| 15 | Endokrin Sistemi, Hipotalamus ve Hipofiz, Adrenal Bez, Pankreas, Diğer Endokrin Bezler, Üreme Sistemi, Erkek Üreme Sistemi, Dişi Üreme Sistemi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: Çevik, İ. E., Göçmen, B., Mermer, A. Hayvan Fizyolojisi (Cilt I: Sindirim, Solunum, Dolaşım ve Boşaltım) Ege Üniversitesi Fen Fakültesi Kitaplar Serisi, No. 169 İzmir,2009 YARDIMCI KİTAPLAR: Eckert, R., Ranall, D. Animal Physiology Mechanizms and Adaptations, W.H. Freeman and Company San Francisco, 1983 Guyton, A. C., Hall, J. E. Medical Physiology (Tıbbi Biyoloji) Türkçe çeviri Editörü H. Çavuşoğlu, Nobel Tıp Kitapevleri, 1996
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 10 | 2 | 20 |
| Soru-Yanıt | 10 | 2 | 20 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 2 | 2 |
| Deney | 10 | 2 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Okuma | 9 | 3 | 27 |
| Rapor | 1 | 2 | 2 |
| Laboratuvar Ara Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 183 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 0 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 9 | 3 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 10 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 11 | 5 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 12 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek