GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
402053182015 BIOCHEMISTRY II Ders 3 6 3,00

Lisans


İngilizce


The biological sciences have been undergoing revolution and biochemistry has been at the heart of that revolution. Biochemistry seeks to describe the structure, organization and functions of living matter in molecular term. The goal of this course is describing the metabolism the totality of chemical reactions that occur in living matter.


Assoc. Prof. Dr. Funda KARTAL


1 Biyokimya’nın temel prensiplerinin öğrenilmesi
2 Biyomoleküllerde yapı-fonksiyon ilişkisinin anlaşılması
3 Biyokimya terminolojisini öğrenmek
4 Bireysel ve grup çalışması yapabilme
5 Biyokimyadaki güncel gelişmeleri takip edebilme
6 Biyokimya’nın başta biyoloji olmak üzere diğer bilim ve teknoloji alanları ile olan ilişkisini kavrayabilme

Birinci Öğretim


Yok


Yok


Introduction to metabolism, protein and amino acid metabolism, oxidative decarboxylation and Citric Acid Cycle, carbohydrate metabolism; glycolysis, glyconeogenesis, pentose phosphate pathway and Calvin cycle., Glycogen metabolism; glycogenesis and glycogenolysis, lipid chemistry and metabolism; fatty acid oxidation, biosynthesis, membrane lipids, Cholesterol ve sterol metabolism, oxidative phosphorilation and respiratory chain, electron transport, biological membranes and cellular transport, photosynthesis.


Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Metabolizmaya Giriş
2 Amino Asit Metabolizması-I
3 Amino Asit Metabolizması-II
4 Sitrat Çevrimi
5 Karbohidratlar-I
6 Karbohidratlar-II
7 Lipidler
8 Arasınav
9 Karbohidrat Metabolizması-I
10 Karbohidrat Metabolizması-II
11 Karbohidrat Metabolizması-III
12 Lipid Metabolizması-I
13 Lipid Metabolizması-II
14 Biyolojik Membranlar
15 Fotosentez
16 Final sınavı

1. D. L. Nelson, M. M. Cox, ”Lehninger Principles of Biochemistry”, Worth Publishers, (2000) 2. L. Stryer, “Biochemistry”, Worth Publishers, (2002) 3. D. Voet, J. G. Voet “ Biochemistry” Volume I, Biomolecules, Mechanisms of Enzyme Action and Metabolism”, John Wiley and Sons, (2003) 4. C. K. Mathews, K. E. Van Holde, K. G. Ahern, “Biochemistry”, Pearson Education, (1999) 5. T. M. Devlin, “Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations”, John Wiley and Sons, (2001) 6. D. Voet, J. G. Voet “Biochemistry” John Wiley and Sons, (2003)


Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.


Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yok


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 5 4 20
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 15 15
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 20 20
Okuma 4 2 8
Toplam İş Yükü (saat) 91

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9
ÖÇ 1
ÖÇ 2 3 5
ÖÇ 3 4 3
ÖÇ 4 4 3
ÖÇ 5 4 4
ÖÇ 6
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek