GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Manyetik alan kaynaklarını kavrayabilme |
| 2 | Manyetik ve elektriksel kuvvet arasındaki ilişkileri doğru kurabilme |
| 3 | Elektromanyetik alanı kavrayabilme |
| 4 | Alternatif akımı ve alternatif akım devrelerini değerlendirebilme |
| 5 | Devre analiz yöntemlerinde verileri formüle edebilme |
| 6 | Elektrik devresini doğru kurma becerisini kazanabilme |
| 7 | Bir devre elemanına ait veri ölçümünü gerçekleştirmek üzere ilgili devreyi tasarlayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 0 | Manyetik alan, Akım taşıyan bir iletkene etkiyen manyetik kuvvet, düzgün bir manyetik alan içerisindeki akım ilmeğine etkiyen tork | ||
| 1 | Yüklü parçacığın düzgün bir manyetik alan içerisindeki hareketi, bir manyetik alan içerisinde hareket eden yüklü parçacıklarla ilgili uygulamalar, Hall olayı | ||
| 2 | Biot-Savart yasası, iki paralel iletken arasındaki manyetik kuvvet, | ||
| 3 | Ampere yasası, Bir solenoidin manyetik alanı, | ||
| 4 | Manyetik akı, manyetizmada gauss yasası, | ||
| 5 | Yerdeğiştirme akımı ve ampere yasasının genel biçimi, madde içinde manyetizma, yerin manyetik alanı | ||
| 6 | Faraday’ın indüksiyon yasası, hareketsel emk | ||
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Lenz yasası, İndüksiyon emk’leri ve elektrik alanları | ||
| 9 | Öz-İndüktans, RL devreleri, manyetik alan içinde enerji | ||
| 10 | Karşılıklı indüktans, LC devresinde salınımlar, RLC devresi | ||
| 11 | ac kaynakları, dirençli ac devresi, indüktörlü ac devresi, kondansatörlü ac devresi | ||
| 12 | RLC seri devresi, ac devresinde güç, seri RLC devresinde rezonans, transformatörler ve güç iletimi | ||
| 13 | Maxwell denklemleri ve Hertz’in buluşları, düzlem elektromanyetik dalgalar, elektromanyetik dalgaların taşıdığı enerji | ||
| 14 | Momentum ve radyasyon basıncı, elektromanyetik dalgaların spektrumu | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Laboratuvar | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 8 | 5 | 40 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 228 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 0 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek