GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İST411 | EXPLORATORY DATA ANALYSIS | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Öğrencilerin veri setini düzenlemesini, derinlemesine analizini ve sebep-sonuç ilişkilerine dayanan yorumlarının nasıl yapılacağını öğrenmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Hakan Savaş SAZAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Gövde-yaprak gösterimini, 5 ve 7 sayı özet tablolarını oluşturmayı ve yorumlamayı bilme |
| 2 | Harf değerlerini elde edebilme |
| 3 | Kutu grafiğini elde edebilme ve yorumunu yapabilme |
| 4 | Veri dönüşümün gerekliliklerini, yararlarını, tiplerini ve uygulamasını bilme |
| 5 | Veri seviyesi-genişlik arasındaki bağımlılığın giderilmesi için gerekli dönüşümü yapabilme |
| 6 | Veriyi simetrik hale getirmek için gerekli dönüşümü yapabilme |
| 7 | Eşleştirilmiş dönüşümü uygulayabilme |
| 8 | Dirençli doğrular yönteminin uygulamasını ve yorumlamasını yapabilme |
| 9 | İki yönlü tablo analizini yapabilme ve yorumlayabilme |
| 10 | Regresyon analizini aykırı değerleri ve modelin uygunluğunu kontrol ederek gerçekleştirebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Matlab programına yönelik genel kullanım bilgisi
Dersin İçeriği
• Gövde-yaprak gösterimi • Harf değerleri, 5 ve 7 sayı özet tabloları, kutu grafiği • Veri dönüşümü ve tipleri • Veri seviyesi-genişlik arasındaki bağımlılığın giderilmesi için gerekli veri dönüşümü • Veriyi simetrik hale getirmek için gerekli veri dönüşümü • Eşleştirilmiş dönüşüm • Dirençli doğrular • İki yönlü tablo analizi • Regresyon analizi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Gövde-yaprak gösterimi | ||
| 2 | Derinlik kavramı ve harf değerleri | ||
| 3 | 5 ve 7 sayı özet tabloları, kutu grafiği | ||
| 4 | Matlab programının tanıtımı | ||
| 5 | Veri dönüşümü ve tipleri | ||
| 6 | Veri seviyesi-genişlik arasındaki bağımlılığın giderilmesi için gerekli veri dönüşümü | ||
| 7 | Matlab programı ile dönüşüm uygulamaları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Veriyi simetrik hale getirmek için gerekli veri dönüşümü, Eşleştirilmiş dönüşüm | ||
| 10 | Matlab programı ile simetrik ve eşleştirilmiş dönüşüm uygulamaları | ||
| 11 | Dirençli doğrular | ||
| 12 | Matlab programı ile dirençli doğrular | ||
| 13 | İki yönlü tablo analizi | ||
| 14 | Matlab programı ile Regresyon analizi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hoaglin, D.C., Moesteller, F. & Tukey, J.W., “Understanding Robust and Exploratory Data Analysis”, 1983, John Wiley & Sons Inc. Martinez, W.L. & Martinez, A.R., “Computational Statistics Handbook with MATLAB”, 2002, Chapman & Hall/CRC
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 41 | 41 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 63 | 63 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 9 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 10 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek