GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BKM1301 | BİYOKİMYA-II | Ders | 3 | 5 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Biyomoleküllerin metabolizması ile ilgili bilgileri kullanabilme |
| 2 | Canlılarda gerçekleşen metabolik yolları ve ilgili enerjetik ilişkileri kavrayabilme |
| 3 | Biyolojik makromoleküllerin sentez ve degradasyonu ile ilgili konuları yorumlayabilme becerisi |
| 4 | Metabolik yolların kontrol mekanizmalarını anlayabilme becerisi |
| 5 | Metabolizma bilgilerini kullanarak hastalıkların nedenleri, mekanizmaları ve etkilerini anlayabilme becerisi |
| 6 | Deney yapma, tasarlama ve yorumlayabilme becerisi |
| 7 | Biyokimyanın 21. yüzyılda günlük hayattaki önemini kavrayabilme |
| 8 | Biyokimyasal çalışmalarda yeniliklere vakıf olabilme ve biyokimyasal problerin çözümünde interdisipliner yaklaşımları kavrayabilme |
| 9 | Yazılı ve sözlü iletişim kurabilme ve teorik ve laboratuar çalışmalarında grup ve bireysel çalışma yapabilme becerisi |
| 10 | Etik ve sosyolojik etik konularında bilinc sahibi olabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Metabolizmaya giriş; anabolizma, katabolizma, ara metabolizma, makro metabolizma, metabolik yol tipleri, biyoenerjetik, metabolizmadaki genel kontrol mekanizmaları | Çözelti ve Tamponların Hazırlanması | ||
| 2 | Protein ve amino asit metabolizması: Azot fiksasyonu ve dengesi, proteinlerin sindirimi, absorbsiyonu ve degredasyonu, Genel amino asit reaksiyonları: deaminasyon, transaminasyon, dekarboksilasyon, eliminasyon, üre çevrimi ve amino asitlerin katabolizması | Deney 1 Biyomoleküllerde Sindirim (Protein, Karbohidrat, Yağ) | ||
| 3 | Protein ve amino asit metabolizması: Amino asit biyosentezi, nitrik oksit, poliaminler, kreatin ve kreatinin, biyojen aminler, katekolaminler, nörotransmitterler vb. sentezi, Hem sentezi ve degredasyonu, amino asit metabolizma hastalıkları | Deney 2 Amino Asitlerin Deaminasyonu | ||
| 4 | Oksidatif dekarboksilasyon ve sitrat çevrimi, regülasyonu, glioksilat çevrimi | Deney 3 Piruvatın Oksidatif Dekarboksilasyonu | ||
| 5 | Karbohidrat metabolizması; sindirim/absopsiyon, glikoliz/aerobik/anaerobik), glikoneojenez, regülasyon, Cori çevrimi, fermentasyon | Rehberli Problem Çözümü, Tartışma | ||
| 6 | Karbohidrat metabolizması; Pentoz fosfat yolu: oksidatif ve non-oksidatif reaksiyonlar, regülasyon ve Calvin çevrimi | Deney 4 Glukoz Fermentasyonu (Maya) | ||
| 7 | Glikojen metabolizması: Glikojen yapısı ve fizyolojik önemi, glukoz homeostazı, glikojenez ve glikojenoliz, regülasyon, glikojen depo hastalıkları | Deney 5 Anaerobik Glikoliz | ||
| 8 | Ara sınav | Ara sınav | ||
| 9 | Lipid Metabolism:Lipid kimyası ve isimlendirme, sindirim, absorbsiyon, dağılım, doymuş, doymamış ve dallanmış yağ asitlerinin katabolizması, ketojenez, yağ asidi biyosentezi, regülasyon, diğer lipidlerin sentezi ve lipid depo hastalıkları | Deney 6 Laktat dehidrogenaz ekstraksiyonu ve aktivitesinin belirlenmesi | ||
| 10 | Lipid Metabolism:izoprenoid lipidler, steroidler ve karatenoidler, Kolesterol ve sterol metabolizması ve kontrolü | Deney 7 Glikojenin Sığır Karaciğerinden İzolasyonu, Asidik ve Enzimatik Hidrolizi 1. Hafta; Glikojenin Sığır Karaciğerinden İzolasyonu | ||
| 11 | Biyolojik membranlar ve selüler transport | Deney 7 Glikojenin Sığır Karaciğerinden İzolasyonu, Asidik ve Enzimatik Hidrolizi 2. Hafta; Glikojenin Asidik ve Enzimatik Hidrolizi | ||
| 12 | Elektron transport zinciri, oksidatif fosforilasyon ve fotosentez | Deney 8 Lipoksigenaz Aktivitesinin Ölçülmesi: Araşidonik Asit Metabolizması ve İnflamasyon | ||
| 13 | Metabolizmanın entegrasyonu | Rehberli problem çözümü, Tartışma | ||
| 14 | Rehberli problem çözümü | Rehberli problem çözümü, Tartışma | ||
| 15 | Rehberli problem çözümü | Final Sınavı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 11 | 1 | 11 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Laboratuvar | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 8 | 3 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 10 | 3 | 30 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 236 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 6 | |||||||||||||||
| ÖÇ 7 | |||||||||||||||
| ÖÇ 8 | |||||||||||||||
| ÖÇ 9 | |||||||||||||||
| ÖÇ 10 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek