GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bİİ320PHCY | HZ.PEYGAMBERİN HAYATININ ÇAĞDAŞ YORUMU | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hz. Muhammed’in hayatını doğru bilmenin, anlamanın ve anlatmanın önemini kavrama, Hz. Muhammed’in vahiyle birlikte başlayan peygamberlik görevinin niteliğini, vahiy ve tarihsel olaylar ilişkisi içerisinde öğrenme, Hz. Muhammed’in kişiliği ile ilgili bilgiler edinirken örnek kişiliğini kavrama. İslam Tarihinin ilk tarihsel şahsiyetleri ve dönemlerindeki olayları ve sosyo-kültürel durumu anlama ve yorumlama. Hz. Muhammed'in hayatın farklı yaklaşımları ve siyer alanındaki problematik konuları ele alma.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. M. Hanefi PALABIYIK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hz. Muhammed’in hayatını araştırırken aldığı kriteri nerede kullanacağını bilir. |
| 2 | İslamiyet öncesi Arap toplumunun sosyal, kültürel, ekonomik yapısını, yaşamlarını ve dini inançlarının İslam medeniyetine yansımasını fark eder. |
| 3 | Hz. Muhammed’in hayatının ve yaşam mücadelesinin, dini ilimlerdeki yerini ve kullanımını konumlandırır. |
| 4 | Hz Muhammed’in ve toplumunun vahiy gelmeden önceki bilgi, kültür ve ahlak düzeyini Kur’an-ı Kerim’in tespitleriyle ve kendi dönemiyle ilişkilendirir. |
| 5 | Hz. Muhammed’in vahyi iletmesiyle birlikte aldığı tepkileri ile Müslümanlara uygulanan sosyal baskıları ve Kur’an-ı Kerim’in bu tepkilere verdiği açıklamaları ve bunların sonuçlarını kendi ortamıyla ilişkilendirir ve birlikte yorumlar. |
| 6 | Medine’ye göçü hazırlayan sebepleri ve göçün mahiyetini ve insanların baskı ve şartları gereği göçe zorlanmalarını anlar ve yorumlar ve böylece empati geliştirmeyi becerir. |
| 7 | Hz. Muhammed’in yaptığı savaşların sebep ve mahiyetini yorumlamak suretiyle, toplumların önündeki barış engellerini ve siyasal-diplomatik faaliyetleri değerlendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Siyer'i Kur'an'la birlikte okuma ve anlama.
Dersin İçeriği
İslam Öncesi (Cahiliye) dönemden Hz. Muhammed'in vefatına kadarki süreçte, İslam'ın zuhuru, Hz. Peygamber'in tebliği ve mücadelesi ile dört halife döneminin siyasal, sosyal, kültürel ve medeni olaylarını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Cahiliye dönemi ve içeriği hakkındaki tartışmalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 2 | Resulullah’ın doğumu ve çocukluğu hakkındaki tartışmalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 3 | Resulullah’ın gençliği ve peygamberliğine kadar vuku bulan olaylar hakkındaki tartışmalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 4 | Hz. Peygamber’in Vahyi Alışı Risaletin İlk Üç Yılı hakkındaki tartışmalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 5 | Hz. Peygamber’in Risaletinin Açık Davet Dönemi ve Habeşistan’a Hicret hakkındaki tartışmalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 6 | Hz. Peygamber’in Sıkıntılı Yılları, Boykot, Miraç ve Hüzün Yılı hakkındaki tartışmalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 7 | Hz. Peygamber’in Taif Seferinden Medine’ye Hicrete Kadarki Dönemi hakkındaki tartışmalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 8 | Vize / Ara Sınav | ||
| 9 | Medine’ye Hicret ve Hicretten Sonraki ilk Faaliyetler hakkındaki tartışmalar | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 10 | Bedir, Uhud, Hendek ve Diğer Harpler hakkındaki tartışmalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 11 | Hudeybiye’ye Kadar Mekke İle ve Diğer Kabilelerle ve Yahudilerle Münasebetler hakkındaki rivayetler. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 12 | Hudeybiye’den Mekke’nin fethine kadar geçen süreç hakkındaki tartışamalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 13 | Mekke’nin Fethinden Hz. Peygamber’in Vefatına Kadar hakkındaki tartışmalar | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
| 14 | Hz. Peygamber’in Şahsiyeti ve Ahlakı ile dünya literatüründeki yeri hakkında tartışmalar. | Takrir, soru-cevap, sunum yaptırma, tartışma ve araştırma. | Öğrencilerin önceden bildirilen konular hakkında kitap veya makale okumaları. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Derveze, M. İzzet, Kur'an'a Göre Hz. Muhammed'in Hayatı, 2 Cilt , Yarın Yay., İstanbul 2019; Öz, Şaban, Kur’an’ın Peygamberi, Siyer Okulu Yay. İstanbul 20254; Öz, Şaban, Siyer’e Giriş, Siyer Okulu Yay. İstanbul 2025; Öz, Şaban, Siyer'in İnşası Yeni Bir Paradigma, Siyer Okulu Yay. İstanbul 2024; Azimli, Mehmet, Siyeri Farklı Okumak, Ankara Okulu Yay., Ankara 2023
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Siyerin çeşitli problemlerine yönelik sunumlar hazırlatma.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Okuma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 104 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek