GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mikroservisler kavramını ve mimarisini kavrayabilme. |
| 2 | Mikroservis mimarisinin monolitik mimariden farklarını ayırt edebilme. |
| 3 | Mikroservis tasarım prensiplerini kavrayabilme. |
| 4 | Monolitik mimarileri mikroservislere ayrıştırabilme. |
| 5 | Java Spring Boot veya Kubernetes ile temel düzeyde bir mikroservis tasarlayabilme ve gerçekleştirimini yapabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikroservisler: Mikroservislerin tarihçesi ve temel özellikleri | ||
| 2 | Mikroservisler Mimarisi: Özellikleri, faydaları, olumsuzlukları, monolitik mimariden farkları | ||
| 3 | Mikroservis Tasarım Prensipleri: Mikroservislerin tasarım ilkeleri ve tasarım süreci | ||
| 4 | Mikroservis Tasarım Prensipleri: Uygulama alanı odaklı tasarım (Domain driven design) | ||
| 5 | Mikroservis Tasarım Prensipleri: Monolitik sistemlerin mikroservislere ayrıştırılması | ||
| 6 | Mikroservis Tasarım Prensipleri: Konuşlandırma (deployment), test etme (testing), izleme (monitoring) ve güvenlik (security) | ||
| 7 | Mikroservis Tasarım Prensipleri: Büyük ölçekli mikroservisler, Test güdümlü geliştirme (Test driven development) | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Mikroservis Uygulamaları: Servis tasarımı, sistem tasarımı ve işlemler, mikroservis uygulama örnekleri | ||
| 10 | Java Spring Boot ile mikroservis geliştirilmesi | ||
| 11 | Java Spring Boot ile mikroservis geliştirilmesi | ||
| 12 | Docker ve Kubernetes ile mikroservis geliştirilmesi | ||
| 13 | Docker ve Kubernetes ile mikroservis geliştirilmesi | ||
| 14 | Docker ve Kubernetes ile mikroservis geliştirilmesi | ||
| 15 | Proje Değerlendirmesi: Geliştirilen mikroservislerin sunularak tartışılması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 50 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 22 | 22 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek