GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 502024462022 | KİMYASAL TEKSTİL TESTLERİ - TEKNOLOJİ | Ders | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı su analizlerini, lif analizlerini,haslık testlerini ve ekotekstillerin testlerini öğretmektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assist.Prof.Dr.Tülay Gülümser
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Suyun yaşam ve tekstil açısından önemini kavrayabilme |
| 2 | Doğadaki ve tekstil fabrikalarındaki suları sınıflandırabilme |
| 3 | Çeşitli suların özelliklerini açıklayabilme |
| 4 | Tekstil fabrikaları için gerekli su analizlerini uygulayabilme |
| 5 | Fiziksel ve kimyasal lif analizlerini kavrayabilme |
| 6 | Kimyasal lif analiz sistematiklerini uygulayabilme |
| 7 | Haslıkları sınıflandırabilme |
| 8 | Haslık testlerini uygulayabilme |
| 9 | Eko tekstilleri, Eko-Teks kriterlerini ve limit değerlerini açıklayabilme |
| 10 | Ekotekstil testlerini uygulayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tekstil Fabrikalarında su ve analizleri, kalitatif lif analizleri: selülozik, protein, sentetik ve asetat lifleri ve karışımları, kantitatif lif analizleri: İkili veya üçlü karışımların analizleri, tekstil mamullerinin kalitesiyle ilgili deneyler ve haslık kontrolleri, ekotekstiller.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Meteor Suları, yer altı ve kaynak suları, yüzey suları, maden suları, kazan suları, işletme suları. | |||
| 2 | Fiziksel ve Kimyasal Su Analizleri (renk ve berraklık, suyun pH’ının tayini, toplam kalıntı, süspansiyon miktarı tayini, buharlaştırma kalıntısı), su sertlikleri ve baziklik tayini. | |||
| 3 | Suda baziklik tayini | |||
| 4 | Boutron Boudet ve EDTA yöntemine göre su sertliklerinin tayini. | |||
| 5 | Kimyasal lif analizlerine giriş, numune hazırlama, tek cins liflerin tayini. | |||
| 6 | Kimyasal maddde ve çözgen içinde yapılan testler, doğal ve rejenere liflerin ayrımı, tam yapay ve sentetik liflerin tayini | |||
| 7 | Lif Karışımlarının (ikili ve üçlü) kalitatif ve kantitatif analizleri. | |||
| 8 | Tek cins liflerin tanınması (Doğal ve sentetik lifler) | |||
| 9 | Lif karışımlarının kalitatif analizi | |||
| 10 | Ara sınav | |||
| 11 | Haslık kontrolları, haslıkların değerlendirilmesinde kulanılan skalalar, çeşitli renk haslıklarının tayini | |||
| 12 | Işık, sürtünme, ter, su, su damlası, kuru temizleme, deniz suyu ve yüzme havuzu suyu. | |||
| 13 | Ekotekstiller ve kontrolleri (pH, formaldehit, ağır metal, PCP, arilamin, uçucu ve koku yapan maddelerin tayini) | |||
| 14 | pH, formaldehit, ağır metal, PCP, arilamin, uçucu ve koku yapan maddelerin tayini |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1 Seventekin N., Kimyasal Tekstil Muayeneleri, E.Ü. Tekstil ve konfeksiyon Araştırma Uygulama Merkezi Yayını. 2 Weaver J. W., Analytical Methods for a Textile Laboratory, AATCC. 3 Quality Assurance For Textiles And Apparel-1998
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 35 | 35 |
| Final Sınavı | 1 | 46 | 46 |
| Derse Katılım | 13 | 1 | 13 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 2 | 26 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 9 | |||||||||||||
| ÖÇ 10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek