GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 503008162016 | PRINCIPLES AND APPLICATIONS OF SONOCHEMISTRY | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
• Sonokimyanın prensipleri ve uygulanma alanları hakkında bilgi sahibi olmak. • Ultrasonik reaktörleri tanımak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Meral Dükkancı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ultrases gücünün kimya alanındaki önemi hakkında bilgi sahibi olma, |
| 2 | Ultrasesten etkilenen kimyasal sistemleri tanımlayabilme, |
| 3 | Ultrasonik reaktör tiplerini tanıma |
| 4 | Ultrasesin uygulama alanlarındaki gelişmeleri takip edebilme |
| 5 | Proje hazırlama ve sunma becerisini geliştirebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Ultrases gücü ve ultrases gücünün endüstrideki önemi hakkında genel bilgiler • Sonokimyayı etkileyen parametrelerin tanımlanması • Ultrases gücünün fiziksel ve kimyasal olarak hesaplanması • Ultrasonik banyo, ultrasonik prob sistem ve akışlı sistemler gibi ultrasonik reaktörlerin tanımlanması • Sonokimyanın uygulanma alanları- atıksu arıtımı, nanoyapıda malzeme üretimi, sıvı-sıvı ekstraksiyon vb...
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kimya alanında ultrases gücünün kullanımına giriş • Ultrases gücü • Endüstride ultrases gücünün önemi | ||
| 2 | Sonokimya • Kavitasyon- sonokimyasal etkinin temeli • Sonokimyayı etkileyen parametreler • Ultrases gücünden etkilenen kimyasal sistemlerin tipleri | ||
| 3 | Kavitasyon eşiği • Ultrases gücünün hesaplanması | ||
| 4 | Ultrasonik reaktör tipleri • Ultrasonik banyo | ||
| 5 | Ultrasonik reaktör tipleri • Ultrasonik prob sistem | ||
| 6 | Ultrasonik reaktör tipleri • Akışlı sistemler | ||
| 7 | Sonokimyanın uygulanma alanları – nanoyapıda malzeme üretimi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Sonokimyanın uygulanma alanları – su dezenfeksiyonu ve atık su arıtımı | ||
| 10 | Sonokimyanın uygulanma alanları –atık su arıtımı | ||
| 11 | Proje sunumu – sonokimyanın atık su arıtımına uygulanması | ||
| 12 | Proje sunumu – sonokimyanın atık su arıtımına uygulanması | ||
| 13 | Proje sunumu – sonokimyanın sıvı-sıvı ektraksiyon sistemlerine uygulanması | ||
| 14 | Proje sunumu – sonokimyanın nanoyapıda malzeme üretimine uygulanması | ||
| 15 | Proje sunumu – sonokimyanın katı-sıvı sistemlerinde tane boyutu üzerine etkisi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Mason, T.J. “Sonochemistry”, Oxford Science Publications, 1999. 2. Nowak, M.N. (Editor), “Sonochemistry- Theory, Reactions, Syntheses, and Applications”, Nova, 2010. 3. T.J. Mason, Peters, D., "Practical Sonochemistry", Horwood Publishing 4. Sonokimya ile ilgili makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek