GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 503004002018 | DIPLOMA PROJECT | Ders | 4 | 7 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
B u dersin amaç ve hedefleri : 1.Öğrencileri bir araştırma çalışmasında izlenen en ortak yöntemlerle tanıştırmak ,2.Öğrencilere öğrenim sırasında kazandırılan temel bilgileri, deneysel, bilgisayar destekli tasarım modelleme, optimizasyon ve simülasyon veya bir yayın araştırma yoluyla pratik bir araştırmaya entegre etmek ve uygulama becerisi kazandırmak, 3.Öğrencilere konuyla ilgili bilgi kaynaklarına ulaşma ve yararlanma deneyimi kazandırmak), 4.Öğrencilere yaptıkları projeyi (çalışmayı) poster ve yazılı olarak İngilizce sunma becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Bölümdeki tüm öğretim üyeleri.
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : 1. Herhangi bir kimya mühendisliği problemini çözmek üzere daha önce öğrendikleri matematik, temel bilim ve mühendislik bilgilerini kullanabileceklerdir. |
| 2 | Kimya Mühendisliğinin kapsadığı bir konuda bilgiyi derleyebilecek, ve/ veya bir süreci veya sürecin bir parçasını tasarlayabilecek veya benzetiım kurabilecek , ve/veya deneysel çalışma planlayabilecek, ve/veya deneysel verileri ilişkilendirebilecek veya ilişki türetebileceklerdir. |
| 3 | Poster sunu hazırlayabilecek ve İngilizce bir tez sunabileceklerdir |
| 4 | Verilen bir program dahilinde çalışma disiplinini gerçekleştireceklerdir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Öğretim üyeleri verdikleri diploma projesi konularına bağlı olarak öğrencinin hangi zorunlu derslerden geçmesinin gerekli olduğunu veya hangi seçmeli dersleri alması gerektiğini belirterek öğrencisini belirler.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur.
Dersin İçeriği
7. ve 8. yarıyıllarda iki yarıyıl süren veya o yarıyılın sonunda mezun olabilecek durumdaki öğrencilerin bir yarıyılda tamamladıkları Diploma Projesi dersi kapsamında öğrencilere bir araştırma projesi yaptırılır. Araştırma projesi, kimya mühendisliğinin kapsadığı alanlarda deneysel bir çalışma olabileceği gibi, bilgisayar destekli tasarım, modelleme, optimizasyon ve benzetim çalışması şeklinde de olabilir. Veya bazı öğretim üyeleri bir konuda yayınların araştırılarak derleme şeklindeki bir çalışmayı da diploma projesi olarak verebilirler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 2 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 3 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 4 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 5 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 6 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 7 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 8 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 9 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 10 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 11 | Yapılan çalışmaların ve alınan sonuçların Öğretim Üyesi ile değerlendirilmesi. | Diploma Projesi'ni literatür derlemesi veya bilgisayar destekli tasarım şeklinde gerçekleştirecek olan öğrencilerin çalışmalarını yapmaları. | ||
| 12 | Çalışmanın tez formatına göre hazırlanması. Poster Sunum Hazırlıkları. | |||
| 13 | Çalışmanın tez formatına göre hazırlanması. Poster Sunum Hazırlıkları. | |||
| 14 | Çalışmanın tez formatına göre hazırlanması. Poster Sunum. | |||
| 15 | Çalışmanın tez formatına göre hazırlanması. | |||
| 16 | Tez teslimi. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Diploma projesi konusu ile ilgili bilimsel literatür ve süreli yayınlar. Diploma projesinin özelliğine bağlı olarak bölümdeki çeşitli laboratuarlardaki deney sistemleri, analiz cihazları veya bilgisayar paket programları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 10 |
| Deney | 1 | 50 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 20 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 10 |
| Deney | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Proje Hazırlama | 1 | 120 | 120 |
| Proje Sunma | 1 | 50 | 50 |
| Performans | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 212 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek