GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dönüşümleri kullanarak elektrik devrelerini analiz edebilme ve çözebilme becerisi |
| 2 | Filtre devrelerini analiz edebilme, çözebilme ve tasarlama becerisi |
| 3 | Elektrik devrelerinde temel ölçme becerisi |
| 4 | Frekans cevabı, harmonik ve dürtü cevabı kavramlarını anlamak |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sinüzoidal Sürekli Hal Analizi: Sinüzoidal kaynak, Fazör, Frekans ortamında pasif devre elemanları, Frekans ortamında Kirchoff kanunları | ||
| 2 | Sinüzoidal Sürekli Hal Analizi: Frekans ortamında devre çözüm teknikleri | ||
| 3 | Sinüzoidal Sürekli Hal Güç Hesaplamaları: Anlık güç, Ortalama ve reaktif güç, RMS değer, Kompleks güç, Güç hesaplamaları, Maksimum güç transferi | ||
| 4 | Fourier Serileri Analizi, Fourier katsayıları, Simetri durumlarının Fourier katsayılarına etkisi, Periyodik fonksiyonlarını rms değeri, Fourier serilerinin üstel gösterimi, Genlik ve Faz spektraları | ||
| 5 | Frekans Seçici Devrelere Giriş: Alçak geçiren filtreler, Yüksek geçiren filtreler, Bant geçiren fitreler, Bant durduran filtreler | ||
| 6 | Aktif Filtre Devreleri: Birinci derece alçak ve yüksek geçiren filtreler, Opamplı bant geçiren ve bant durduran filtreler, Yüksek derece opamplı filtreler | ||
| 7 | Trafo, Karşılıklı endüktans ve frekans ortamında çözümleri | ||
| 8 | Üç-faz Devreler: Üç-faz gerilimler, üç-faz gerilim kaynakları, Yıldız-yıldız ve yıldız-delta devrelerinin analizi, Üç fazlı devrelerde güç hesabı | ||
| 9 | Ara Sınav-1 | ||
| 10 | Laplace dönüşümüne giriş: Laplace dönüşümü tanımı, step fonksiyonu, impulse fonksiyonu ve konvolusyon | ||
| 11 | Laplace dönüşümü uygulanması, Ters Laplace dönüşümü, Laplace dönüşümü uygulanmış fonksiyonun kutup ve sıfırları. Başlangıç ve son değer teorileri | ||
| 12 | S ortamı devre elemanları, S ortamı devre analizi ve uygulamaları, Transfer fonksiyonları | ||
| 13 | Kısmi kesir açılımı ile transfer fonksiyonu, Konvolüsyon integrali, Transfer fonksiyonu ve sürekli hal cevabı, Devre analizinde impulse fonksiyonu | ||
| 14 | Ara Sınav-2 | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Laboratuvar | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 3 | 42 |
| Deney | 14 | 1 | 14 |
| Gözlem | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 8 | 2 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Laboratuvar Ara Sınavı | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 170 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek