GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 506001172014 | FİZİK-I | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilere, Fen ve Mühendislik alanları ile ilgili temel bilgileri kazandırmak üzere programa alınmıştır. Başlıca iki amacı vardır: Fiziğin temel kavram ve ilkelerinin, açık ve mantıksal bir biçimde ortaya konulması, ve kazanılan bu bilgilerin, gerçek yaşamda karşılaşılan çok sayıda konu ve problemin anlaşılması ve aydınlatılmasında kullanılabilmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Metin Bilge, Assist. Prof. Dr. Hüseyin Şirin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Birim sistemleri arasında dönüşüm yapabilme. |
| 2 | Bir boyutta, iki boyutta ve dairesel harekette parçacığın hareketini tanımlayabilme. |
| 3 | Sistemin hareketine bağlı sonuçlarda iş, güç ve enerji kavramlarını kullanabilme. |
| 4 | Parçacıklar sistemlerinin hareketini tanımlayabilmek için lineer momentumu kullanabilme. |
| 5 | Katı bir cismin sabit eksen etrafında dönme hareketini tanımlayabilme. |
| 6 | Statik dengedeki cisimler üzerinde etkili olan kuvvetleri ilişkilendirebilme. |
| 7 | Akışkanlar mekaniğinde basit hesaplamaları yapabilme. |
| 8 | Problem çözümünden çıkan sonuçları gerçek fiziksel sistemin davranışını tanımlamak için yorumlayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fizik ve ölçme, vektörler, statik denge, tek ve iki boyutta hareket, Newton’un hareket yasaları, iş, güç, enerji ve enerjinin korunumu, lineer momentum ve çarpışmalar, katı cisimlerin dönme hareketi, kütle çekim kanunu, akışkanların statiği, akışkanların dinamiği.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Fizik ve Ölçme | |||
| 2 | Vektörler | |||
| 3 | Tek Boyutta Hareket | |||
| 4 | İki Boyutta Hareket | |||
| 5 | Newton Kanunları | |||
| 6 | Newton Kanunları | |||
| 7 | İş ve kinetik enerji | |||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu | |||
| 10 | Lineer Momentum ve Çarpışmalar | |||
| 11 | Lineer Momentum ve Çarpışmalar | |||
| 12 | Katı Cisimlerin Dönme Hareketi | |||
| 13 | Statik Denge | |||
| 14 | Akışkanlar Mekaniği | |||
| 15 | Genel Tekrar | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1. Fen ve Mühendislik İçin Fizik Cilt I, Çeviri: Prof. Dr. Kemal Çolakoğlu, Palme yayıcılık, 2003 YARDIMCI KİTAPLAR: 1. Temel Fizk Cilt I; Fishbane P.M., Gasiorowicz S., Thorton S.T., (Çeviri: Prof. Dr. C.Yalçın) Arkadaş Yayınevi , 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Laboratuvar | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 32 | 32 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 171 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek