GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 506004982018 | SU GETİRME VE KANALİZASYON | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ders, su dağıtımı, kullanılmış suların toplanması ve arıtılması gibi konuları kapsayan su ve atıksu teknolojisiyle ilgili ayrıntılı bilgiyi öğrenciye kazandırmayı amaçlamıştır. Bu dersin hedefleri arasında; öğrenciye su getirme ve kanalizasyon sistemleri ile su toplama ve arıtma sistemlerinin dizaynı için gerekli bilgiyi kazandırmak bulunmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Cahit Yerdelen, Doç. Dr. Ebru Eriş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Su getirme (temini), kanalizasyon, yağmursuyu drenaj (çevre sağlığı) sistemlerini tanımak |
| 2 | Su getirme (temini), kanalizasyon, yağmursuyu drenaj (çevre sağlığı) sistem elemanlarını tanımak ve boyutlandırma |
| 3 | Su getirme (temini), kanalizasyon, yağmursuyu drenaj (çevre sağlığı) sistemlerinin planlanması ve projelendirilmesi |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Hidrolik ve Hidroloji derslerinden en az FD notu almış olmak
Dersin İçeriği
Ders su getirme, kanalizasyon ve yağmur suyu drenaj projeleri ile ilgili bilgi, planlama ve projelendirme başlıklarını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Su Getirme ve Çevre Sağlığı Elemanları | ||
| 2 | Su Getirme Projesine Giriş | ||
| 3 | Nüfus Tahmin Yöntemleri, Su İhtiyacının Belirlenmesi | ||
| 4 | Suların Derlenmesi, Kaptaj, Yeraltı suyu | ||
| 5 | İletim Hatlarının Tasasrımı | ||
| 6 | Depo Tasarımı ve Pompalar | ||
| 7 | Şebeke Hesapları | ||
| 8 | Kanalizasyon Sistemleri | ||
| 9 | Kanalizasyon Şebekeleri ve İşletme Elemanları | ||
| 10 | Arasınav | ||
| 11 | Kanalizasyon Şebekeleri ve İşletme Elemanları | ||
| 12 | Yağmursuyu Drenaj Sistemleri | ||
| 13 | Yağmursuyu Drenaj Sistemlerinin Tasarımı | ||
| 14 | Proje Teslimi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Benzeden, E.,Öziş, Ü., Özdağlar, D. Su Getirme ve Kanalizasyon Tesislerinde Sayısal Örnekler, DEU Basım Ünitesi, (1992) Muslu Y., Su Temini ve Çevre Sağlığı, Cilt I, İTÜ, 1992. Samsunlu, A., Su Getirme ve Kanalizasyon Yapılarının Projelendirilmesi, SAM Yayınları, 1997. Karpuzcu M., Su Temini ve Çevre Sağlığı, Boğaziçi Üniversitesi Matbaası, 1985. İlbank Yönetmeliği
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek