GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 508003142001 | STAJ | Ders | 3 | 6 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Deri Mühendisliği stajının amacı, öğrenciyi deri mamullerinin üretiminde kullanılan ham derinin; hammadde aşamasından başlayarak mamul madde aşamasına kadar geçtiği tüm işlem ve işlentilerde görev almaya hazırlamaktır. Bunun yanı sıra mamul hale gelmiş derinin konfeksiyon aşaması, kalite kontrol ve pazarlama aşamalarında da staj yaparak pratik tecrübe kazanma imkanları da bulunmaktadır. Eğitiminde almış olduğu teorik bilgileri işletme bazında uygulayabilme, beşeri ilişkilerde gelişme sağlama gibi özellikleri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Buğra OCAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Deri mühendisliği mesleğinin üretimde uygulanışını ve iş yaşamını gözlemleme, eğitim programında verilen kuramsal bilgiyi uygulamaya aktarmayı öğrenme |
| 2 | Deri mühendisliği mesleği, görev ve sorumlukları konusunda bilinçlenerek bakış açısını zenginleştirme |
| 3 | Meslek ahlakı, insan sağlığı, iş güvenliği, çevre gibi sosyal konularda, ulusal ve uluslar arası sorunlar hakkında bilgilenerek iyi bir mühendis olma yönünde davranış geliştirme |
| 4 | Staj süresince sektörün ülkemiz ve dünya açısından önemini ve çalışma ortamını görerek meslek seçimlerine ilişkin fikir edinme |
| 5 | İşletmelerde, iş ve meslek yaşamında iş disiplininin, takım çalışmasının, disiplinler arası işbirliğinin, bireysel yetkinliklerin, insan ilişkilerinin önemini gözlem yaparak kavrama ve eksiklikleri tamamlama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
*Kurumun tarihçesi, endüstrideki yeri ve işlevinin öğrenilmesi, * Uygulanan sürecin ve akış çizelgesinin kavranması, *Süreçte yer alan birimlerin işlevi, yapısı, işletme koşulları ve bakımı ile ilgili bilgilerin edinilmesi, *Süreç kontrol ve kalite kontrol mekanizmalarının öğrenilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletmede (Fabrikanın üretim birimi) staja başlama ve ilgili kişilerle tanışma. Staj ortamını öğrenme. Fabrika ortamı, meslek ve üretime ilişkin gözlemleri ve yapılan işlemleri staj raporuna eklemek üzere günlük tutmaya başlama. Kurum kültürü, stajyere uygulanacak staj programı, stajyerin işletmedeki görev ve sorumlulukları, sağlanan olanaklar ve bilgisayar, kütüphane, vb. altyapı, teknik emniyet ve iş güvenliği, vb. konularda bilgilenme. İşletmenin yerleşimi, yan üniteleri ve akım şeması öğrenme, staj raporuna aktarma. Fabrikanın işleyişi ile birlikte, üretimin ülkemiz ve dünya açısından önemi, iş ve meslek yaşamı, kurum içindeki insan ilişkileri, sözlü ve yazılı iletişim biçimleri gibi sosyal konuları kavramaya çalışma. Üretimdeki birimlerin fonksiyonu, yapısı ve çalışma koşulları hakkında bilgi edinme. Fabrika ya da işletmenin bağlı bulunduğu şirketin tarihçesi ve endüstrideki yerini öğrenerek bilgisayar ortamında rapor yazım tekniklerine uygun olarak taslak rapor yazımına başlama | ||
| 2 | Fabrika ya da işletmenin bağlı bulunduğu şirketin yapısı ve yönetsel organizasyonunu öğrenerek rapora aktarma. Fabrika dokümanları, internet ve çeşitli kaynaklardan araştırarak fabrikada üretilen mamule ilişkin bilgileri derleme. Üretimde uygulanan belli başlı yöntemleri inceleme ve taslak rapora aktarma. | ||
| 3 | Üretim sırasında çıkan veya çıkabilecek sorunları belirleme kaydetme, çözüm üretme ve bunları rapora bir mühendis bakış açısını yansıtacak şekilde aktarma. Süreçte uygulanan kalite kontrol mekanizmaları ve kalite güvence sistemlerini gerekli birimlerle iletişim kurarak öğrenme ve rapora aktarma. İşletmede geçen son haftada, çalışma ve gözlemler sürerken işletmelerde iş ve meslek yaşamında takım çalışmasının, disiplinler arası işbirliğinin, bireysel yetkinliklerin, insan ilişkilerinin önemine ilişkin gözlemleri rapora aktarma. | ||
| 4 | İşletmedeki gözlemler sürerken raporun özet ve sonuç kısımlarını oluşturma. Raporun sunum ve bilgilendirme sayfalarını ve sayfa düzenini oluşturma. Taslak raporu incelenmek üzere ilgili mühendise iletme. İlgili mühendisin önerileri doğrultusunda raporda istenen düzeltmeleri yapma. Vedalaşma, raporun imzalanması, çıkış işlemlerini yapma. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Şirket dökümanları, kütüphanelerdeki ilgili kaynaklar ve internet kaynakları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Akademik yıl bitiminde yaz aylarında yapılan, öğrencilerin dönem içinde aldığı teorik bilgileri pratik anlamda değerlendirebilecekleri toplam 4 haftalık işletme stajıdır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 1 | 80 | 80 |
| Rapor | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek