GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 509002022016 | BİYOKİMYA | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Metabolizma ve Biyoenerjetikle ilgili temel kavramları öğretmek, karbohidratların yapılarını öğretmek, karbohidrat metabolizmasını öğretmek, lipidlerin yapılarını öğretmek, lipid metabolizması öğretmek, amino asitler ve proteinlerin yapılarını öğretmek, proteinlerin sindirim ve yıkımlarını öğretmek, amino asitlerin yıkımlarını ve sentezlerini öğretmek,enzimlerin yapılarını öğretmek, hormonlar ve vitaminlerin yapılarını öğretmek, metabolizmanın bütünlüğü ve koordinasyonunu öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Emine GÜLER ÇELİK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Metabolizmanın temel bileşeni olan karbohidratların, proteinlerin, lipidlerin, amino asitlerin ve nükleik asitlerin, enzimlerin hormonların ve vitaminlerin yapıları ve biyolojik önemlerini bilebilme |
| 2 | Oksidatif fosforilasyonu açıklayabilme ve metabolik önemini, enerji hesaplarını yapabilme, biyoenerjetiğin temel kavramlarını anlayabilme, metabolizmanın bütünlüğü ve koordinasyonunu kavrayabilme ve yorumlayabilme |
| 3 | Glikoliz, glikojen yıkımı-sentezi, ve pentoz fosfat yolu, sitrik asit döngüsü, üre döngüsü, amino asit sentezi, yıkımı, lipidlerin sentezi ve sindirimi, proteinlerin sindirimini kontrol mekanizmalarıyla kavrayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Metabolizma ve Biyoenerjetik : temel kavramlar, karbohidratlar, karbohidrat metabolizması, lipidler, lipid metabolizması, amino asitler ve proteinler, proteinlerin sindirim ve yıkımları, enzimler, nükleik asitler, hormonlar ve vitaminler, metabolizmanın bütünlüğü ve koordinasyonu.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Su | ||
| 2 | Amino asitler | ||
| 3 | Proteinler, yapıları ve görevleri | ||
| 4 | Enzimler | ||
| 5 | Karbohidratlar | ||
| 6 | Lipidler, Nükleotidler ve nükleik asit | ||
| 7 | Metabolizma ve bioenerjetik I | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Metabolizma ve bioenerjetik II | ||
| 10 | Glikoliz, Glukogenez ve Pentoz Fosfat Yolu I | ||
| 11 | Glikoliz, Glukogenez ve Pentoz Fosfat Yolu II | ||
| 12 | Glikoliz, Glukogenez ve Pentoz Fosfat Yolu III | ||
| 13 | Sitrat Çevrimi | ||
| 14 | Lipid Metabolizması | ||
| 15 | Amino asit metabolizması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
David L. Nelson, Michael M. Cox, “Lehninger Principles of Biochemistry”. 4th edition, W.H. Freeman and Company, New York, 2006. Voet and Pratt, ‘Fundamentals of Biochemistry: Life at Molecular Level ‘ 3rd edition , 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek