GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZBK218 | COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin coğrafi bilgi sistemleri (CBS) hakkında temel bilgi ve beceriler kazanmasını sağlamaktır. Öğrenciler, konumsal veri toplama, analizi ve CBS yazılımlarını kullanarak veri yönetimi süreçlerini öğrenirler. Ayrıca, tarım ve bitki koruma alanlarında CBS’nin nasıl kullanılabileceği üzerinde durulacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. M.Tolga Esetlili
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Coğrafi Bilgi Sistemleri’nin (CBS) temel bileşenlerini ve kavramlarını tanımlar. |
| 2 | Konumsal verileri toplama, organize etme ve CBS yazılımlarında kullanma becerisi kazanır. |
| 3 | Tarım ve bitki koruma alanlarında CBS’nin nasıl uygulanacağını analiz eder. |
| 4 | CBS kullanarak harita oluşturma ve mekansal analiz yapma yetkinliği kazanır. |
| 5 | Tarımsal sorunları CBS teknikleri ile çözümleme ve karar destek süreçlerine katkı sağlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
CBS’nin tanımı, bileşenleri ve uygulama alanları Konumsal veri türleri, veri toplama yöntemleri ve coğrafi veri tabanları Projeksiyonlar, koordinat sistemleri ve veri entegrasyonu CBS yazılımlarında harita oluşturma ve veri analizi Tarımsal alanda CBS uygulamaları (hastalık izleme, zararlı yönetimi, alan analizi, vb.) Uygulamalı projelerle veri analizinin yapılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Coğrafi Bilgi Sistemleri’ne Giriş: Tanımlar ve Kavramlar | ArcGIS’e Giriş ve Yazılımın Arayüzü | ||
| 2 | Konumsal Veri Türleri: Vektör ve Raster Veriler | ArcGIS ile Veri Görselleştirme: Vektör ve Raster Veriler | ||
| 3 | Harita Projeksiyonları ve Koordinat Sistemleri | Harita Projeksiyonlarının Uygulanması ve Koordinat Sistemleri | ||
| 4 | CBS’de Veri Toplama Yöntemleri ve Veri Kalitesi | Veri Toplama ve ArcGIS’e Veri Aktarma | ||
| 5 | Coğrafi Veri Tabanları: Veri Organizasyonu ve Depolama | ArcGIS’de Veri Tabanı Yönetimi ve Tablo İlişkilendirme | ||
| 6 | Mekansal Analiz: Kavramlar ve Yöntemler | Mekansal Sorgulama ve Veri Seçimi | ||
| 7 | Tematik Haritalama: Harita Tasarımı ve Kartografik İlkeler | Harita Katmanlarının Yönetimi ve Harita Üretimi | ||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | CBS’de Arazi Kullanımı ve Arazi Sınıflandırması | Tematik Harita Hazırlama ve Özelleştirme | ||
| 10 | Tarım ve Bitki Koruma Uygulamaları için CBS | CBS ile Alan Hesaplamaları ve Mesafe Ölçümleri | ||
| 11 | CBS ile Mekansal Karar Destek Sistemleri | Mekânsal Analiz Teknikleri ve Uygulamaları | ||
| 12 | Uzaktan Algılama ve CBS Entegrasyonu-I | Arazi Kullanımı ve Kapsamlı Veri Analizleri | ||
| 13 | Uzaktan Algılama ve CBS Entegrasyonu-II | Raster Veri İşleme ve Modelleme | ||
| 14 | Final Sınavı | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Yomralıoğlu, T. 2000. Coğrafi Bilgi Sistemleri. Seçil Ofset,İstanbul Bolstad, P. (2016). GIS Fundamentals: A First Text on Geographic Information Systems. Burrough, P.A. ve McDonnell, R.A. (1998). Principles of Geographical Information Systems. ArcGIS veya QGIS gibi CBS yazılımları Çeşitli açık erişim kaynakları ve makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Takım/Grup Çalışması | 3 | 1 | 3 |
| Proje Hazırlama | 3 | 1 | 3 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 9 | 1 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek