GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası ticaret teorilerini anlayabilme ve güncel gelişmeleri yorumlayabilme |
| 2 | Uluslararası ekonomik gelişmeler ve tarımsal ticaret politikalarını analiz edebilme ve yorumlayabilme |
| 3 | Uluslararası ticaret politikalarının ekonomik ve refah etkilerini analiz edebilme |
| 4 | Uluslararası ticaret, ekonomik büyüme ve tarım ilişkisini kavrayabilme |
| 5 | Uluslararası ticarette tarımın önemini kavrayabilme |
| 6 | uluslararası ticaret konusunda araştırma, analiz ve sentez yapabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin kapsamı, gerekçesi, yararlanılabilecek kaynakların tanıtımı | ||
| 2 | Uluslar arası ticaret kavramı, nedenleri, kazançları ve kayıpları, klasik ve neoklasik ticaret teorilerine giriş, mutlak üstünlük teorisi | ||
| 3 | Uluslar arası klasik ve neoklasik ticaret teorileri; mukayeseli üstünlük teorisi (ricardo teorisi), fırsat maliyeti teorisi, teklif eğrileri analizi | ||
| 4 | Uluslar arası klasik ve neoklasik ticaret teorileri; Hecksher-Ohlin teorisi, uluslararası faktör fiyatları eşitliği teorisi, stolper Samuelson teorisi, Rybczynski teorisi | ||
| 5 | Uluslar arası ticaret ve genel denge analizi, uluslararası ticaret ve ekonomik büyüme, dış ticaret hadleri ve tarım | ||
| 6 | Uluslararası ticaret politikası amaçları, serbest ticaret ve korumacılık kavramlarına ilişkin değerlendirme | ||
| 7 | Uluslar arası ticaret politikası; gümrük tarifeleri ve refah analizi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Uluslar arası ticaret politikası; tarife dışı araçlar ve refah analizi, ihracat teşvikleri | ||
| 10 | Uluslar arası ekonomik ve mali kuruluşlar | ||
| 11 | Bölgesel entegrasyonlar ve tarım | ||
| 12 | Küreselleşme, IMF, DTÖ, Dünya Bankası ve tarım | ||
| 13 | Uluslar arası ticaret ve Döviz piyasaları | ||
| 14 | Uluslar arası ticaret ve ödemeler dengesi analizi | ||
| 15 | Uluslar arası ticaretin gelişimi ve dünya tarım ürünleri ticareti | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Yazma | 1 | 7 | 7 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek