GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZTE219 | EKONOMİ-II | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Makro ekonominin temel kavramlarını ve teorilerini öğretmek, makro ekonomik olayları analiz edebilecek bilgi birikimini sağlamak ve makro ekonomi politikalarının etkilerini analiz edebilecek becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Canan Fisun Abay Doç. Dr. Berna Türkekul
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Makro ekonomi ile ilgili kavramları ve teorileri öğrenir. |
| 2 | Matematik bilgisini ve ekonomi teorilerini birlikte kullanarak problem çözme becerisi gelişir |
| 3 | Makro ekonomik politikalarının etkilerini ortaya koyabilmek için ulusal ve uluslararası veritabanlarından yararlanarak, gerekli verileri toplama, analiz etme ve yorumlama becerisi kazanır |
| 4 | Makro ekonomi politikalarının etkilerini genel ve sektörel olarak analiz edebilecek becerileri elde eder |
| 5 | Takım çalışması ile olaylara ortak çözümler getirme becerisi kazanır |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Makro Ekonominin Kapsamı, Milli Gelir İle İlgili Kavramlar ve Milli Gelir Hesapları, İşsizlik Ve Enflasyon, Milli Gelirin Bileşenleri, Makro Ekonomik Denge, Maliye Politikası ve Toplam Harcamalar, Para Ve Para Politikası, Toplam Talep Ve Toplam Arz, Milli Gelirin Genel Dengesi, Döviz Kuru Piyasası, Makroekonomi ve Tarım Sektörü İlişkileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Makro Ekonominin Kapsamı | Ödev hazırlama süreci ve veri tabanlarının kullanımı, makro ve mikro ekonomi ayrımına yönelik uygulama | ||
| 2 | Milli Gelir İle İlgili Kavramlar Ve Milli Gelir Hesapları | Milli Gelir hesaplamasıyla ilgili problem çözümü | ||
| 3 | Milli Gelir Hesaplamaları (devam) İşsizlik Ve Enflasyon | Problem çözümü | ||
| 4 | Milli Gelirin Bileşenleri | Problem çözümü | ||
| 5 | Milli Gelirin Bileşenleri (devam) Makro Ekonomik Denge | Problem çözümü | ||
| 6 | Enflasyonist ve Deflasyonist Açık | Problem çözümü | ||
| 7 | Maliye Politikası Ve Toplam Harcamalar | Problem çözümü | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Para Ve Para Politikası- Para Arzı | Problem çözümü | ||
| 10 | Para Ve Para Politikası- Para Talebi | Enflasyon ödev bulgularının tartışılması, Problem çözümü | ||
| 11 | Toplam Talep Ve Toplam Arz | Problem çözümü | ||
| 12 | Milli Gelirin Genel Dengesi | Problem çözümü | ||
| 13 | Döviz Kuru Piyasası, Mal, Para ve Döviz Piyasasında Eşanlı Denge | Problem çözümü | ||
| 14 | Makroekonomi Ve Tarım Sektörü İlişkileri Para ve Maliye Politikalarının Tarım Sektörüne Etkileri | Uygulama Sınavı | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Erdal M. Ünsal,(2004), Makro İktisada Giriş, Siyasal Kitapevi Ankara, ISNN : 975-6325-06-2. Tümay Ertek, Makro İktisat Ders Kitabı, Beta Basım Yayın, , ISBN: 975 295 859 1, 2008 Zeynel Dinler, (1995), İktisada Giriş, Ekin Kitapevi, Yayın No: 34, Bursa. Kemal Yıldırım, Doğan Karaman, Murat Taşdemir (2013), Makro Ekonomi, Seçkin yayıncılık, ISBN :9789750221590 Zeyyat Hatipoğlu, (1993), Temel Makro İktisat, Yeni İktisat ve İşletme Yönetim Dizisi No:3, Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş. İstanbul, ISBN 975- 486-283-4. İlker Parasız (1998), İktisadın A B C’si, Ezgi Kitapevi, Bursa, ISBN: 975-7763-46-2. İlker Parasız, (1998), Makro Ekonomi, Teori ve Politika, (7. Baskı), Ezgi Kitabevi, Bursa, ISBN:975–7763–47-0. Tevfik Pekin, (1993), Makro Ekonomi, Para, Milli Gelir, İstihdam, Bilgehan Basımevi, İzmir. Alptekin, Volkan, Makro Ekonomi, Hiperlink. İstanbul. 2016 Somel, Cem, Makroiktisada Giriş, Hiperlink, İstanbul. 2014. Blanchard, Olivier (1997), Macroeconomics, ), Prentice Hall, Inc. Upper Saddle River, New Jersey 07458, ISBN: 0-13-277336-8. Case E. Karl, Ray C. Fair (2002), Principles of Macroeconomics (Altıncı Baskı), Prentice Hall, Inc. Upper Saddle River, New Jersey 07458, ISBN: 0-13-040701-1. Colander David C., (1995), Economics, The McGraw-Hill Companies, Inc., New York, ISBN: 0-256-13799-4. Davis Benjamin, (1997), Economics, Prentice-Hall, Inc. A simon & Schuster Company, Upper Saddle River, New Jersey 07458, ISBN: 0-13-082810-6. Dornbush Rudiger, Stanley Fischer (1994), Macroeconomics, McGraw-Hill Inc, Literatur Yayıncılık Dağıtım Pazarlama Sanayi, İstanbul. ISBN: 975-7860-10-1 Mijares, John C.; Macroeconomics, BarCharts, Inc. Series: QuickStudy Business. [Boca Raton] : QuickStudy Reference Guides. 2009. Abraham, Charles. Principles of Macroeconomics, New Orleans, LA, USA : White Press Academics. 2018 YARARLANILAN İNTERNET SİTELERİ TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU (TÜİK) www.tuik.gov.tr T.C. MERKEZ BANKASI ELEKTRONİK VERİ DAĞITIM SİSTEMİ http://evds.tcmb.gov.tr/ T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI http://www.ekonomi.gov.tr/index.cfm?sayfa=index&CFID=9929118&CFTOKEN=24046999 OECD (Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü) www.oecd.org http://stats.oecd.org/index.aspx ECONOMIST INTELLIGENCE UNIT (EIU) ÜLKE RAPORLARI http://db.eiu.com INTERNATIONAL FINANCIAL STATISTICS (IMF) http://www.imfstatistics.org/imf/about.asp WORLD ECONOMIC OUTLOOK (WEO) VERİ TABANLARI (IMF) http://www.imf.org/external/ns/cs.aspx?id=28 DÜNYA BANKASI VERİ TABANI http://econ.worldbank.org
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 8 | 1 | 8 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Rapor Hazırlama | 5 | 3 | 15 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 22 | 22 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 137 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek