GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PZB301 | PARAZİTER OLMAYAN BİTKİ HASTALIKLARI | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; ülkemizde yetiştirilen önemli sebzeler, tarla bitkileri ve meyve ağaçlarındaki paraziter olmayan (abiyotik) hastalıkları tanımlamasını, bu hastalıkların teşhislerinde ve mücadelesinde kullanılan yöntemleri uygulamasını ve karşılaştıkları bir sorunun çözümünü sonuçlandırmayı ve raporlaştırmayı gerçekleştirebilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Hatice ÖZAKTAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | paraziter Olmayan hastalıkları ve bazı özelliklerini tanımlama |
| 2 | Bitkilerdeki paraziter olmayan hastalıkları ve belirtilerini konukçulara göre ayırt edebilme |
| 3 | Paraziter olmayan bitki hastalıklarını teşhis edebilme, tanılama ve uygun mücadele yöntemlerini önerebilme |
| 4 | Konu ile ilgili ortak çalışmalar yürütebilme ve sonuçları raporlayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Sebzeler, tarla bitkileri ve meyve ağaçlarındaki paraziter olmayan hastalıklara yönelik genel bilgiler • Bu hastalıklara neden olan etkenler, zarar durumları, belirtileri • Paraziter olmayan bitki hastalıkları ile mücadelede alınabilecek önlem yolları • Paraziter olmayan bitki hastalıklarının teşhisi ve tanılanması için örnek almada, arazi ve laboratuar çalışmalarında ve rapor yazımında izlenecek aşamalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Paraziter olmayan bitki hastalıklarının tanımı ve genel özellikleri | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 2 | Paraziter olmayan bitki hastalıklarının sınıflandırılması ve neden oldukları hastalıkların teşhisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 3 | Düşük sıcaklığın etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 4 | Yüksek sıcaklığın etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 5 | Işığın etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 6 | Nemin, , asit yağmurlarının, rüzgarın ve dolunun etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 7 | Partikül ve gaz kirleticilerin etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Bitki besin elementlerinin eksiklik ve fazlalığının etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 10 | Bitki besin elementlerinin eksiklik ve fazlalığının etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 11 | Bitki besin elementlerinin eksiklik ve fazlalığının etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 12 | Yanlış tarımsal uygulamaların etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 13 | Yanlış tarımsal uygulamaların etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 14 | Yanlış tarımsal uygulamaların etkisi | Kitaplardaki ilgili bölümler | ||
| 15 | Dönem ödevlerinin sunumu | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Önerilen kaynaklar: - Özaktan, H., 2012. Paraziter Olmayan Bitki hastalıkları ders Notu, 100s - Agrios,G.N.,2005. Plant Pathology, Fifth Edition, 922 p - Bennett, W. F., 1993. Nutrient deficiencies & Toxicities in crop plants. APS Press, 202 p. Datnoff, L.E., Elmer, W.H., Huber, D.M., 2012. Mineral Nutrition and Plant Disease. APS Press, 278 p.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 2 | 26 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek