GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BZA302 | BAHÇE BİTKİLERİ ZARARLILARI VE YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, bahçe bitkilerinde zarar yapan başlıca nematod, akar ve böceklerin morfolojisi, biyolojisi, zararı, konukçuları ve bunlarla savaş yöntemlerinin öğretilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Galip KAŞKAVALCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bahçe bitkileri zararlılarını tanıyabilme |
| 2 | Bahçe bitkileri zararlıları ile savaşa karar vererek yöntem belirleyebilme |
| 3 | Bahçe bitkileri zararlıları ile savaşta çevre ve insan sağlığına duyarlı olabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bahçe bitkilerinde zarar yapan başlıca nematod, akar ve böcek türleri ile bunların savaş prensipleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Bahçe bitkilerinde genel zararlılar | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 2 | Bahçe bitkilerinde zararlı nematodlar | İlgili nematod preparatları ve diğer görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 3 | Bahçe bitkilerinde zararlı akarlar | İlgili akar preparatları ve diğer görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 4 | Bahçe bitkilerinde zararlı akarlar | İlgili thrips preparatları ve diğer görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 5 | Bahçe bitkilerinde zararlı böcekler: Orthopera, Thysanoptera | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 6 | Bahçe bitkilerinde zararlı böcekler: Heteroptera | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 7 | Bahçe bitkilerinde zararlı böcekler: Homoptera | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Bahçe bitkilerinde zararlı böcekler: Homoptera | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 10 | Bahçe bitkilerinde zararlı böcekler: Coleoptera | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 11 | Bahçe bitkilerinde zararlı böcekler: Coleoptera | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 12 | Bahçe bitkilerinde zararlı böcekler: Lepidoptera | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 13 | Bahçe bitkilerinde zararlı böcekler: Lepidoptera | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 14 | Bahçe bitkilerinde zararlı böcekler: Diptera, Hymenoptera | İlgili görsel materyal üzerinde çalışma | ||
| 15 | Ödev sunumu | Ödev sunumu | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Jeppson, L. R., Keifer, H. H., Baker, E. W. “Mites Injurious to Economic Plants”, Univ. of California Press (1975) Lodos, N. “Turkiye Entomolojisi I”, EU Ziraat Fak. Yay. No: 282 (1991) Lodos, N. “Turkiye Entomolojisi II”, EU Ziraat Fak. Yay. No: 429 (1991) Lodos, N. “Turkiye Entomolojisi III”, EU Ziraat Fak. Yay. No: 456 (1991) Anonymous, “Zirai Mücadele Teknik Talimatları” T. C. Tarım ve Köyişleri Bakanlığı, Koruma Kontrol Genel Md. Yay., Ankara Pehlivan, E. “Nematoloji”, E.Ü. Ziraat Fakültesi Yay., Ders Notları No:35, İzmir (1995)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 5 | 5 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 105 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek