GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZPM104 | PEYZAJ SANAT TARİHİ | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı. öğrencilerin tarih öncesi çağlardan günümüze değin peyzaj sanatına bakış açısını öğrenebilmelerini, Ön Asya ve Anadolu’da kurulan uygarlıklarda, Yunan ve Roma uygarlıklarında, İslam, Uzakdoğu, Rönesans, Barok ve Türk sanatları ile natüralizmde genel peyzaj anlayışını ve bahçe düzenleme ilkelerini algılamalarını, dünyada farklı dönemlerde ve kültürlerde oluşturulmuş bahçeler arasındaki ilişkileri ve farklılıkları kıyaslayabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Engin NURLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Peyzaj sanat tarihi ile peyzaj mimarlığı ilişkisini kurabilme |
| 2 | Peyzaj sanatına ilişkin kavramları kavrayabilme |
| 3 | Peyzaj sanatına yönelik farklı bahçe stillerini öğrenebilme ve tasarlayabilme |
| 4 | Geçmişten günümüze bahçelere gereksinimi ve bahçelerin gelişimlerini anlayabilme |
| 5 | Dünyada farklı dönemlerde ve kültürlerde oluşturulmuş bahçeler arasındaki ilişkileri ve farklılıkları öğrenebilme |
| 6 | Dünyada tarihi bahçelerde kullanılan canlı ve cansız malzemeler arasında uyumu kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tarih öncesi çağlar, ilkçağda Anadolu’da ve Ön Asya’da kurulan uygarlıklar, Yunan ve Roma dönemi bahçe sanatı, Ortaçağda Avrupa’da bahçe sanatı, İslam, Uzak Doğu ve Barok bahçe sanatları, Naturalizm, İngiliz Bahçe sanatı ve Türk bahçe sanatı, bahçelere ilişkin görsel sunumlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı: kapsamı, gerekçesi ve önemi | ||
| 2 | Tarih Öncesi Uygarlıklar | ||
| 3 | İlkçağda Anadolu’da Kurulan Uygarlıklar | ||
| 4 | İlkçağda Ön Asya’da Kurulan Uygarlıklar | ||
| 5 | Yunan Sanatı | ||
| 6 | Roma Sanatı | ||
| 7 | Ortaçağda Avrupa’da Sanat | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İslam Bahçe Sanatı | ||
| 10 | Uzak Doğu Bahçe Sanatı | ||
| 11 | Rönesans Bahçe Sanatı | ||
| 12 | Barok Bahçe Sanatı | ||
| 13 | Naturalizm | ||
| 14 | Anadolu'da Türk Bahçe Sanatı | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı: Nurlu, E., Ü. Erdem, (1994). Peyzaj Sanatı Tarihi. Ege Üniversitesi Basımevi, ISBN 9754832757. Yardımcı Kitaplar: 1. Toman, R. (ed.), (2000). European Garden Design: From Classical Antiquity to the Present Day. Könemann Verlagsgesellschaft mbH, Cologne, ISBN 9780841600669. 2.Jellicoe G. & Jellicoe S., 1995. The Landscape of Man: Shaping Environment from Prehistory to the Present Day. Thames and Hudson, ISBN 9780500278192. 3. Keane, M. P., (2004). Japanese Garden Design. Tuttle Publishing, ISBN 9784805314258. 4. Suale B. (2006). Visitar Versalles. Art Lys, ISBN 9782854952957. 5. Akdoğan, G. (1974). Bahçe ve Peyzaj Sanatı Tarihi. Ankara Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Yayınları: 528, Ders Kitabı: 173, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 12 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek