GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
ZPM302 PEYZAJ PLANLAMA Ders 3 6 3,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Dersin amacı, öğrencilerin peyzaj ve peyzaj planlamaya yönelik kavramları öğrenebilmelerini, peyzajın yapısını ve işlevlerini kavrayabilmelerini, peyzajların belirlenmesi, planlanması, korunması ve yönetimi konularında bilgi sahibi olabilmelerini ve çözümler üretebilmelerini, peyzaj planlama yöntemlerini örnek çalışmalar üzerinde karşılaştırabilmelerini ve kullanabilmelerini, ekolojik planlamaya yönelik uygulama çalışmalarını izleyebilmelerini, peyzaj planlamaya yönelik sorunların çözümünde fikir üretebilmelerini sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Engin NURLU

Öğrenme Çıktıları

1 Planlama sürecinde peyzaj planlama çalışmalarının önemini kavrayabilme
2 Peyzajın yapısı ve işlevlerini kavrayabilme
3 Peyzajların belirlenmesi, planlanması, korunması ve yönetimi konularında bilgi sahibi olabilme ve çözümler üretebilme
4 Peyzaj planlama yöntemlerini örnek çalışmalar üzerinde karşılaştırabilme ve kullanabilme
5 Ekolojik planlamaya yönelik uygulama çalışmalarını izleyebilme
6 Peyzaj planlamaya yönelik sorunların çözümünde fikir üretebilme

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Peyzajın tanımı ve peyzaj elemanları arasındaki ilişkiler modeli, peyzajın yapısı ve işlevleri, peyzajın tanımlanması, peyzaj mozaiğini oluşturan elemanlar, peyzaj yapı modelleri, peyzaj planlama ve değerlendirme yöntemleri, üst üste bindirme yöntemi, Ian Mc Harg ve peyzaj planlama çalışmalarında analiz süreci, peyzaj planlamada bilgisayar kullanımı, peyzaj planlamada veri yapıları, peyzajların belirlenmesi, planlanması, korunması ve yönetimi, peyzaj değişimi saptama ve izleme, bu kapsamda kullanılan araçlar, peyzaj planlama çalışmalarına yönelik örnek çalışmaların sunulması.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Dersin tanıtımı: kapsamı, gerekçesi ve önemi
2 Peyzaj tanımı, peyzaj elemanları arasındaki ilişkiler modeli
3 Peyzajın yapısı ve fonksiyonları, peyzaj yapı elemanları, leke, koridor, matris modeli
4 Peyzajda değişim
5 Peyzajı şekillendiren etmenler
6 Peyzajların tanımlanmasında ve değerlendirilmesinde kullanılan veri kaynakları
7 Peyzaj planlama süreci
8 Ara Sınav
9 Peyzajda ölçek, peyzaj değerlendirme yöntemleri
10 Peyzaj planlama yaklaşımı-Ian Mc Harg’ın çalışmaları
11 Çevresel Bilgi İşbirliği Programı
12 Peyzaj planlamada bilgisayar kullanımı
13 Peyzajların belirlenmesi, planlanması, korunması ve yönetimi-Avrupa Peyzaj Sözleşmesi
14 Peyzajda değişimin izlenmesi
15 Peyzajda değişimin izlenmesi
16 Dönem Sonu Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Yardımcı kitaplar: 1. Selman, P. (2006). Planning at the Landscape Scale. Routledge, Taylor&Francis Group, ISBN 0415351421. 2. Steiner, F. (2008). The Living Landscape: An Ecological Approach to Landscape Planning, Island Pres, Second Revision Edition, ISBN 9781597263962. 3. Tress, B., Tress, G., Fry, G., Opdam, P. (Eds.), (2006). From Landscape Research to Landscape Planning, Aspects of Integration, Education and Application. Springer, ISBN 978140203982. 4. Forman, R.T.T. (2006). Land Mosaics. Cambridge University Press, Ninth printing, ISBN 9780521479806. 5. Golley F. B. & Bellot J. (Eds.) (1999), Rural Planning from an Environmental Systems Perspective. Springer Verlag, ISBN 9781461271482. 6. Marsh, W.M. (2010).Landscape Planning-Environmental Applications. John Wıley & Sons, Inc., New York, 5th Edition, ISBN 9780470570814. 7. Erdem, Ü. (Eds.), (2001), Çevre Bilimi-Sürdürülebilir Dünya. Ege Üniversitesi Çevre Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yayınları No. 1, ISBN 0470570814.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 3 42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 15 15
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 20 20
Toplam İş Yükü (saat) 81

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12
ÖÇ 1 4 4
ÖÇ 2 4 4
ÖÇ 3 4 4
ÖÇ 4 4 4
ÖÇ 5 4 4
ÖÇ 6 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek