GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KRY101 | KARİYER PLANLAMA | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders öğrencilere doğru bir kariyer planlaması yapabilmeleri için ihtiyaç duyabilecekleri bilgilerin aktarılmasını amaçlar. Üniversiteli gençlerin iş hayatının dinamikleri ve beklentileri konusunda farkındalık yaratılması ve öğrencilerin kariyerlerini kendi zeka, kişilik, bilgi, beceri, yetenek ve yetkinliklerine uygun olarak belirlemeleri için yol gösterilmesini amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Tanay BİRİŞÇİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kariyer ve kariyer planlama kavramlarını içselleştirme |
| 2 | Kariyer merkezlerinden nasıl yararlanacağını öğrenme |
| 3 | Kendi kişisel özelliklerinin farkına varma, |
| 4 | Staj yapabileceği, gönüllü ve profesyonel çalışabileceği farklı sektörleri tanıma, |
| 5 | Yetenek kapısını kullanarak kendini geliştirme, |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Kariyer planlamanın tanımı, ulusal ve uluslararası lisans eğitim, sertifika programlarının, derslerin (zorunlu ve seçmeli) ve bursların tanıtılması, resmi iş görüşmeleri, cv ve portfolyo hazırlama, diksiyon ve beden dilinin önemi, sektörle ilgili iş kolları ve mezunların deneyimlerinin aktarılması,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, amaç ve kapsamın açıklanması | ||
| 2 | Kariyer planlaması ile ilgili kavramsal çerçeve | ||
| 3 | Lisans eğitimini destekleyecek değişim programları ve burs programlarının tanıtılması | ||
| 4 | Mesleğe dönük ulusal ve uluslararası sertifika ve eğitim-uygulama programlarının tanıtılması | ||
| 5 | Programın ve kariyer alternatiflerine dönük seçmeli derslerin tanıtılması | ||
| 6 | Resmi görüşme ve mülakatlarda kendini tanıtma, resmi yazışma kuralları, hitap gibi iletişim konularının açıklanması | ||
| 7 | Diksiyon ve beden dili kullanımı hakkında bilgi verilmesi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Sektör ve ilgili iş kollarının tanıtımı | ||
| 10 | Sektör temsilcisi veya iş kolunda başarılı bir meslek profesyonelinin katılımı ile mesleki deneyimlerin aktarılması | ||
| 11 | Özgeçmiş hazırlama ve bu özgeçmişte temel bilgilerin aktarımı | ||
| 12 | Özgeçmiş örneklerinin incelenmesi ve iş/meslek kolu başvuru platformalarının tanıtımı | ||
| 13 | Mülakat tekniklerinin öğretilmesi | ||
| 14 | Sektör temsilcisi veya işkolunda başarılı bir meslek profesyonelinin katılımı ile mesleki deneyimlerin aktarılması | ||
| 15 | Ders değerleme ve soru-cevap |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
YARDIMCI KİTAPLAR: • Bingöl D (2010), İnsan Kaynakları Yönetimi, Beta Basım-Yayım-Dağıtım A.Ş. • Aytaç, S, 1997, Çalışma Yaşamında Kariyer: Yönetimi, Planlaması, Geliştirilmesi Sorunları, Epsilon Yayıncılık, İstanbul, 327 s. • Dave Ellis, Doug Toft, Ed Stupka ,Dave Ellis Doug Toft , Ed Stupka, Stan Lankowitz (2003), Career planning, Third Edition, Amazon.com. • Erdogmus, N, 2003, Kariyer Geliştirme: Kuram ve Uygulama, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 272s.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Tartışma | 1 | 4 | 4 |
| Soru-Yanıt | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 61 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek