GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZPM228 | COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin coğrafi bilgi sistemlerine yönelik tanım ve kavramları öğrenebilmelerini, peyzaj mimarlığı açısından coğrafi bilgi sisteminin önemini ve kullanımlarını kavrayabilmelerini, harita projeksiyonlarını, veri yapılarını, peyzaj planlama çalışmalarında bir araç olarak coğrafi bilgi sisteminin kullanımını anlayabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Erden AKTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Coğrafi bilgi sistemine yönelik tanım ve kavramları öğrenebilme |
| 2 | Peyzaj mimarlığı çalışmalarında coğrafi bilgi sisteminin önemini ve kullanımını kavrayabilme |
| 3 | Temel harita, projeksiyon, koordinat ve ölçek bilgisini kavrayabilme |
| 4 | Coğrafi bilgi sistemlerinde veri tipi ve modellerini anlayabilme |
| 5 | Coğrafi bilgi sistemlerinde analiz kavramını anlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur
Dersin İçeriği
Coğrafi bilgi sistemine yönelik tanım ve kavramları, amacı, kapsamı ve bileşenleri, coğrafi bilgi sistemi kullanım alanları, tarihçesi, kullanılan veri kaynakları, pafta bölümlemesi, koordinat sistemi ve harita projeksiyonları gibi teknik bilgiler, coğrafi bilgi sisteminde planlama süreci, veri yapıları, konumsal ve konumsal olmayan verileri, raster ve vektör veri yapıları, peyzaj planlama çalışmalarında coğrafi bilgi sistemi uygulamalarının gösterimi, öğrenci sunumları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: kapsamı, gerekçesi ve önemi | ||
| 2 | Coğrafi bilgi sisteminin tanımı, amacı ve kapsamı | ||
| 3 | Coğrafi bilgi sisteminin tarihçesi | ||
| 4 | Coğrafi bilgi sisteminin bileşenleri | ||
| 5 | Coğrafi bilgi sistemi kullanım alanları | ||
| 6 | Coğrafi bilgi sisteminde kullanılan veri kaynakları:haritalar, planlar, hava fotoğrafları, uydu görüntüleri ve arazi gözlemleri | ||
| 7 | Temel harita ve ölçek bilgisi | ||
| 8 | Harita projeksiyonları | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Koordinat sistemleri | ||
| 11 | Dünyanin şekli ve Türkiye'de kullanılan datumlar | ||
| 12 | Coğrafi bilgi sisteminde veri yapıları | ||
| 13 | Coğrafi bilgi sisteminde raster veri modeli | ||
| 14 | Coğrafi bilgi sisteminde vektör veri modeli | ||
| 15 | Coğrafi bilgi sisteminde veri analizi | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Nurlu E., (1996). Peyzaj Planlama Çalışmalarında Coğrafi Bilgi Sisteminin Kullanım Olanaklarının Araştırılması ve İzmir İlinde Bir Örnek Alanda Uygulama Çalışması, Rota Ltd. Şti, ISBN 975948840X. Yomralıoğlu, T. (2005). Coğrafi Bilgi Sistemleri: Temel Kavramlar ve Uygulamalar, Karadeniz Teknik Üniversitesi, ISBN 975973690X. Turoğlu, H. (2008). Coğrafi Bilgi Sisteminin Temel Esasları. Genişletilmiş 2. Baskı. Çantay Kitabevi. İstanbul. ISBN 978-975-9060-51-0
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek