GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
0701003722014 TÜRKÇE SÖZ DİZİMİ İNCELEMELERİ II Seçmeli Ders Grubu 3 6 2,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; öğrencilere, yazılı anlatımla ilgili temel becerileri kazandırmak, planlı ve tutarlı kompozisyon yazma yöntemlerini öğretmektir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Öğrenme Çıktıları

Öğretim Sistemi

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Özden Bayramıçlılar, Sözlü, Yazılı ve Bilimsel Anlatım Tekniği, İTÜ, 1990, İstanbul; Hüseyin Ağca, Yazılı Anlatım, Gündüz Yay.; Salih Bolat, Öykü Kurgulama Teknikleri, Metis Yay.; Tobbias, Roman Yazma Sanatı, Say. Yay., 1996; Jean Guitton, Düşünme Sanatı, (çev. Cevdet Perin), Remzi Kitabevi, 1961, İstanbul; Doğan Özlem, Mantık, İnkılap Yay., 1999, İstanbul; Türk Dili ve Kompozisyon, Kolektif, Ekin Yay. 2007; Emin Özdemir, Sözlü ve Yazılı Kompozisyon, Remzi Kitabevi, 1996; Ali Oğuzkan, Örneklerle Türkçe ve Kompozisyon Bilgileri, İnkılap Yay., 2006; Seyit Kemal Karaalioğlu, Kompozisyon Sanatı, İnkılap Yay.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Toplam İş Yükü (saat) 0

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek