GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 701001742020 | YENİ TÜRK EDEBİYATINA GİRİŞ II | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin Yeni Türk Edebiyatına ait temel bilgileri kazanmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Müberra Bağcı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeni Türk Edebiyatıyla ilgili temel kavramları açıklayabilme. |
| 2 | Yeni Türk Edebiyatının tarihçesini listeleyebilme. |
| 3 | Yeni Türk Edebiyatının araştırma yöntemlerini kavrayabilme. |
| 4 | Yeni Türk Edebiyatıyla ilgili kütüphane araştırması ve internette tarama yapabilme. |
| 5 | Yeni Türk Edebiyatıyla ilgili temel kaynakları tanıyabilme. |
| 6 | Türk edebiyatına yeni giren edebi türleri tanıyabilme. |
| 7 | Tanzimat'ın ilk dönemindeki önemli şairleri tanıyabilme |
| 8 | Tanzimatın ilk dönemindeki önemli metinleri yorumlayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Batı'dan yapılan ilk tercümeler. Edebi türlerin gelişmesi. Roman, tiyatro, hikaye, tenkit ve deneme. Tanzimat'ın ilk dönemindeki önemli isimler ve eserleri (İbrahim Şinasi Efendi, Namık Kemal)
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yeni Osmanlılar Cemiyeti, Ali Suavi | ||
| 2 | Edebi Türlerin Gelişmesi | ||
| 3 | Şinasi eserleri, fikirleri, gazeteciliği | ||
| 4 | Şinasi, Münacat şiiri | ||
| 5 | Şinasi, Reşit Paşa kasideleri | ||
| 6 | Şinasi, Reşit Paşa kasideleri | ||
| 7 | Şinasi, Şair Evlenmesi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Namık Kemal, eserleri, fikirleri, gazeteciliği | ||
| 10 | “Lisan-ı Osmanînin Edebiyatı Hakkında Bazı Mülahazatı Şamildir” makalesi | ||
| 11 | Namık Kemal, Hürriyet Kasidesi | ||
| 12 | Namık Kemal, Vatan Mersiyesi | ||
| 13 | Namık Kemal, Vatan Şarkısı | ||
| 14 | Namık Kemal, Vaveyla | ||
| 15 | Namık Kemal’in Tiyatroları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ahmet Hamdi Tanpınar, XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul 1988, Çağlayan Kitabevi/YKY. Yardımcı Kitaplar Ferit Devellioğlu, Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lugat. Kenan Akyüz, Modern Türk Edebiyatının Ana Çizgileri. Mehmet Kaplan, Şiir Tahlilleri 1- Tanzimat’tan Cumhuriyete, Dergah Yayınları. Mehmet Kaplan, Türk Edebiyatı Üzerinde Araştırmalar 1-2-3, Dergah Yayınları. Ahmet Hamdi Tanpınar, Edebiyat Üzerine Makaleler, Dergah Yayınları. İnci Enginün, Yeni Türk Edebiyatı Tanzimat’tan Cumhuriyet’e, Dergah Yayınları. Nihat Sami Banarlı, Resimli Türk Edebiyatı Tarihi, 2. cilt, Kültür Bakanlığı. Orhan Okay, Batılılaşma Devri Türk Edebiyatı, Dergah Yayınları. Yeni Türk Edebiyatı Antolojisi, İstanbul Üniversitesi Ed. Fak. Yayını. Büyük Türk Klasikleri, Ötüken-Söğüt Neşriyat.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 19 | 19 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 23 | 23 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 3 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | ||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | |||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek