GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 701001982022 | ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ETİK | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Araştırma tekniklerini öğretmek ve bilimde temel etik kurallarını besimsetmek, bilimsel çalışmalardan yararlanmak, bilimsel bir araştırma yapabilmek, bilim etiği hakkında bilgi sahibi olmak, bilim etiğine aykırı davranışların neler olduğunu öğretmek, etikte hangi ihlallerin yapıldığını göstermek ve bunun önüne geçilmesi için bilim etiğini kazandırmak amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Vildan Koçoğlu Gündoğdu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma ile ilgili temel kavramları söyleyebilme |
| 2 | Araştırma teknikleri ile ilgili bilgiye sahip olma |
| 3 | Bilimsel bir araştırmanın aşamalarını sıralayabilme |
| 4 | Bilimsel etik kurallarını söyleyebilme |
| 5 | Bilimsel araştırmalarda etik dışı davranışları söyleyebilme |
| 6 | Bilimsel araştırma yapabilme |
| 7 | Bilimsel etik anlayışına sahip olma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bili ve araştırma, Araştırma yöntemleri, Sosyal bilimlerde araştırma, bilimde etik kurallar ve etik dışı davranışlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, İlgili kaynakların tespiti | ||
| 2 | Bilimsel bilgi ve araştırma ile ilgili temel kavramlar | ||
| 3 | Araştırma teknikleri | ||
| 4 | Sosyal bilimlerde araştırma teknikleri | ||
| 5 | Bilimsel araştırmaların aşamaları-I | ||
| 6 | Bilimsel araştırmaların aşamaları-II | ||
| 7 | Nitel ve nicel araştırmaların özellikleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bilim etiğinde temel ilkeler -I | ||
| 10 | Bilim etiğinde temel ilkeler -II | ||
| 11 | Bilimsel araştırma ve etik ilişkisi | ||
| 12 | Bilimsel araştırmalarda etik sorunlar | ||
| 13 | Bilimsel araştırmalarda etik dışı davranışların sebepleri | ||
| 14 | Bilimsel araştırmada etiğin kazanımı | ||
| 15 | Bilimsel ve etik kurallara uygun bir araştırma ödevi nasıl hazırlanır? | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
ALAÇAM, E., Bilimsel Etkinlik ve Yayım. Ankara: Türkiye Bilimsel ve Araştırma Kurumu, 1995. ALTUN, A.; Dipnot ve Bibliyografya Esasları, İstanbul: 1986. ARLI, M.- H Nazik, Bilimsel araştırmaya giriş. Ankara: Gazi Kitabevi, 2001 ATASOY, N.-M. Boydak, Bilim Etiği, İstanbul: İstanbul Üniversitesi Yay., 2011. Aydın, İ. (2019). Akademik Etik. (2. Baskı). Ankara: Pegem Akademi. BERKÖZ, S.; Tez Çalışmalarıyla İlgili Kavramlar, İstanbul 1976. Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E. K., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. & Demirel, F. (2008). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Pegem Yayıncılık. DÜZGÜNEŞ, O, Bilimsel Araştırmanın Temel İlkeleri, Ankara 1984. E-Kaynaklar: EKİZ, D., Eğitimde Araştırma Yöntem ve Metodlarına Giriş. Ankara: Anı, 2003. Kumar, R. (2014). Araştırma yöntemleri: Yeni başlayanlar için adım adım araştırma rehberi (Ö. Çokluk, Çev. Ed.). Ankara: Edge Akademi. STRÖKER, E., Bilim kuramına giriş, (D. Özlem çev.), İstanbul: Ara, 1989. TÜTENGİL, C.O.; Sosyal Bilimlerde Araştırma ve Metod, İstanbul 1981. YILDIRIM, A.- H. Şimşek, Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Seçkin, 1999. Yılmaz, K ve Arık, R. S. (2019). Bilim ve Araştırma Etiği. Ankara: Pegem Akademi. https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=7393 http://www.yok.gov.tr/web/guest/icerik/-journal_content/56_INSTANCE_rEHF8BIsfYRx/10279/18187
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Proje Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 2 | 2 |
| Takım/Grup Çalışması | 10 | 1 | 10 |
| Proje Hazırlama | 2 | 5 | 11 |
| Proje Sunma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek