GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 702003182000 | IX-XVI.YY.YAKINDOĞU TAR.I (IX-XII.YY) | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin 9–16. yüzyıllar arasında Yakındoğu’da hâkim olan siyasî yapıları sıralama, bu devletlerin siyasî tarih ve sosyo-kültürel özelliklerini özetleme, söz konusu devletlerin Türk-İslam tarihindeki önem ve etkilerini analiz etme, 9-16. yy. Yakındoğu tarihinin dünya tarihindeki yerini değerlendirmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Kazım UZUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 9. – 16. yy.lar arasında Yakındoğu’da hâkim olan siyasî yapıları sıralama |
| 2 | Bu devletlerin siyasî tarih ve sosyo-kültürel özelliklerini özetleme |
| 3 | Söz konusu devletlerin Türk – İslâm tarihindeki önem ve etkilerini analiz etme |
| 4 | 9-16. yy. Yakındoğu tarihinin dünya tarihindeki yerini değerlendirme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
9. – 16. yy.lar arasında Yakındoğu tarihi, bu dönemde bölgede kurulan devletlerin siyasî tarihleri ve özellikleri; bu siyasî oluşumların Türk, İslam ve dünya tarihindeki yerleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersle ilgili bibliyografya tanıtımı | Tanışma | |
| 2 | Mısır’ın İslâm fethi ve valiler dönemi (640-868) | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 3 | Tolunoğlu Devleti’nin kuruluşu ve Ahmed b. Tolun (640-868) | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 4 | Humareveyh b. Ahmed b. Tolun dönemi (884-896), Ceyş b. Humareveyh dönemi (896) ve Harun b. Humareveyh dönemi (896-904) | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 5 | Şeyban b. Ahmed b. Tolun dönemi (904-905) ve Tolunoğlu Devleti’nin sonu (905) | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 6 | Tolunoğulları devrinde idarî yapı, sosyal ve ekonomik durum, bilim ve sanat | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 7 | Ihşidî devletinin kuruluşu ve Muhammed b. Tuğc dönemi (935-946) | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Ebu’ Kasım Unuçur dönemi (946-960), Ebû’l- Hasan Ali dönemi (960-966), Ebû’l Misk Kafur dönemi (966-968), Ebû’l-Hasan Ahmed dönemi (968-969) ve Ihşidîlerin sonu (969) | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 10 | Ihşidîler devrinde idarî yapı, sosyal ve ekonomik durum, bilim ve sanat | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 11 | İsmailiyye mezhebi ve Fatımî Devleti’nin kuruluşu (909) | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 12 | Ubeydullah el Mehdî döneminden (909-934) el-Mu‘izz dönemine (953-975) kadar | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 13 | El-‘Azîz döneminden (975-996) el-Musta‘li dönemine (1094-1101) kadar | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 14 | El-Âmir döneminden (1101-1130) el-‘Âdid dönemine (1160-1171) kadar ve Fatımîlerin sonu (1171) | Teorik Konu Anlatımı, Tartışma | |
| 15 | Fatımîlerin devrinde idarî yapı, sosyal ve ekonomik durum, bilim ve sanat | Genel Değerlendirme, Tartışma | |
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Nadir Özkuyumcu, "Tolunoğulları", Türkler, Cilt 5., Yeni Türkiye Yayınları, Ankara 2002, ss. 15 – 38 2. Nadir Özkuyumcu, "İhşidiler", Türkler, Cilt 5., Yeni Türkiye Yayınları, Ankara 2002, ss. 39 – 59. 3. Nesimi Yazıcı, İlk Türk-İslam Devletleri Tarihi, Diyanet Vakfı Yayınları, 2004 4. Nihat Yazılıtaş, Fatımî Devletinde Türkler, TTK, Ankara – 2009 5. “Fatımîler”, TDV İslam Ansiklopedisi, C. 12, ss. 228-240
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek