GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 702003742014 | OSMANLI TARİHİ ARAŞTIRMALARI II | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste, ilk yarıyılda verilen Osmanlı Tarihi Araştırmaları-I dersini alan öğrencilerin kazanmış oldukları araştırma yöntemi, metodolojik ve teknik kazanımlarını sürdürmeleri hedeflenmiştir. Bu bağlamda öğrencilerin bilgi ve tecrübelerini artırmaları için yeniden tespit edilecek seminer konularında araştırmalar yapmaları ve bunu yazılı olarak sunuma hazır hale getirmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Vehbi GÜNAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osmanlı tarihi alanında araştırma için gerekli bibliyografyanın oluşturulması |
| 2 | Kaynaklara dayalı araştırma örneklerinin incelenmesi ve konuya uygun kaynakçadaki bilgilerin derlenmesi |
| 3 | Seminerin bilimsel yazım usullerine göre oluşturulması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Osmanlı Tarihi Araştırmaları-I
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Osmanlı tarihi alanında araştırma yapmak, elde edilen bilgilerin değerlendirilmesidir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanımı, konular ve kaynaklar | Giriş | |
| 2 | Osmanlı tarihinin kaynaklarına bakış | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 3 | XVIII-XIX. yüzyıl arşiv kaynakları | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 4 | XVIII-XIX. yüzyılda yazılmış eserler | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 5 | XX. yüzyılda Osmanlı tarihçiliğinin gelişimi | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 6 | Çalışma metodolojisi | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 7 | Osmanlı araştırmalarında temel yaklaşımlar ve sorunlar | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 8 | Vize Sınavı | Sınav | |
| 9 | İnternetteki başvuru kaynakları | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 10 | İnternet üzerinden kaynak taramaları | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 11 | Edinilen bilgilerin tasnifi | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 12 | Bireysel çalışma hazırlama | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 13 | Çalışmanın değerlendirilmesi | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 14 | Hazırlanan bütün çalışmaların genel değerlendirilmesi | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 15 | Final sınavına hazırlık | Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma | |
| 16 | Final Sınavı | Sınav |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Yavuz Ercan, Tarih Araştırmalarında Yöntem ve Teknik, Ankara 2017. 2. Gülçin Çandarlıoğlu, Tarih Metodu (Araştırma-Yazma), İstanbul 2003. 3. Orhan Türkdoğan-Orhan Gökçe, Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemi, İstanbul 2000. 4. Özlem Kumrular, Salih Özbaran-Tarih Fermanla Yazılmaz, İstanbul 2019. 5. Erhan Afyoncu, Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, İstanbul 2007. 6. Nilgün Uysal, Zaman Kaybolmaz İlber Ortaylı Kitabı, İstanbul 2006. 7. Salih Özbaran, Tarih, Tarihçi ve Toplum, İstanbul 2015. 8. Halil İnalcık, Tarihçilerin Kutbu-Halil İnalcık Kitabı, Haz. E. Çaykara. 9. İlber Ortaylı, Zaman Kaybolmaz-İlber Ortaylı Kitabı, Haz. N. Uysal.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek