GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 702004712017 | BEYLİKLER DEVRİ TÜRKİYE TARİHİ I | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste XIV-XVI. yüzyıllarda hüküm süren Anadolu Beyliklerinin ortaya çıkışını hazırlayan şartlar, Beylikler devrinde Anadolu’nun siyasî durumu, beyliklerin gerek birbirleri, gerekse Bizans, Memlûk, Latin devletleri, Timur, Akkoyunlu ve Karakoyunlular ile ilişkileri, beyliklerin idarî teşkilatı ve imar faaliyetleri ele alınmakta ve öğrencilerin Beylikler dönemi Anadolu tarihini kavrayabilmeleri amaçlanmaktadır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Yusuf AYÖNÜ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Alana ilişkin temel araştırma problemleri hakkında bilgi sahibi olabilme |
| 2 | 2. Problem tespit edip çözebilecek bilgi ve donanımı kazanma |
| 3 | Beylikler devrinde Anadolu’nun siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin İçeriği: XIV-XVI. yüzyıllarda hüküm süren Anadolu Beyliklerinin ortaya çıkışı, Beylikler devrinde Anadolu’nun siyasî durumu, Beyliklerin idarî teşkilatı ve imar faaliyetleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kaynaklar | ||
| 2 | Anadolu Selçuklu Devleti’nin Yıkılışı | ||
| 3 | Anadolu Beyliklerinin Ortaya Çıkışı | ||
| 4 | Karamanoğulları | ||
| 5 | Pervaneoğulları | ||
| 6 | Çobanoğulları | ||
| 7 | Eretna Devleti | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Erzincan Emirliği | ||
| 10 | Kadı Burhaeddin Ahmed Devleti | ||
| 11 | Dulkadiroğulları | ||
| 12 | Ramazanoğulları | ||
| 13 | Beylikler Devrinde Sosyal Hayat | ||
| 14 | Beylikler Devrinde Ekonomik Hayat | ||
| 15 | Beylikler Devri Anadolusu’nda Dini Hayat | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. İ.H. Uzunçarşılı, Anadolu Beylikleri ve Akkoyunlu, Karakoyunlu Devletleri, Ankara 2003. 2. Erdoğan Merçil, Müslüman Türk Devletleri Tarihi, Ankara 1991. 3. Tahsin Ünal, Karamanoğulları Tarihi, Ankara 1957. 4. Yaşar Yücel, Anadolu Beylikleri Hakkında Araştırmalar, Ankara 1991. 5. Yaşar Yücel, Kadı Burhaneddin Ahmed ve devleti (1344-1398), Ankara 1970.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek