GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 702004922024 | OSMANLI BÜROKRASİ TARİHİ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Osmanlı İmparatorluğu’nda bürokrasinin değişimi, yapısını ve işleyişini incelemeyi amaçlamaktadır. Osmanlı bürokrasisinin kurumsallaşması, önemli bürokratik kurumlar ve bürokratların siyasi, ekonomik ve sosyal hayattaki rolü ele alınacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Arş. Gör. Dr. Elif Charlotte NELSON
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bürokrasi Kavramı ve bürokrasi ile ilgili kuramları anlamak |
| 2 | Tarih boyunca Osmanlı bürokrasisinin gelişimi ve dönüşümü hakkında kapsamlı bilgi edinmek |
| 3 | Osmanlı Bürokratik kurumlarının yapısını ve işlevini kavramak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, bürokrasi kavramını ve ilgili kuramları (Marx, Hegel, Mill, Weber) tanıtarak, Osmanlı İmparatorluğu'ndaki yönetim geleneğini ve bürokratik yapıyı inceler. Klasik dönem Osmanlı bürokrasisi, Tanzimat reformları, modern bürokratik kurumlar ve merkez-taşra ilişkileri gibi konular ele alınarak, Osmanlı bürokratlarının eğitimi, siyaset ve ekonomiyle ilişkileri, ve toplum üzerindeki etkileri genel hatlarıyla değerlendirilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersle ilgili bibliyografya tanıtımı | ||
| 2 | Bürokrasi Kavramı | ||
| 3 | Bürokrasi ile ilgili kuramlar (Marx, Hegel, Mill) | ||
| 4 | Bürokrasi ile ilgili Kuramlar (Weber) | ||
| 5 | Osmanlı’da Yönetim Geleneği | ||
| 6 | Klasik Dönem Osmanlı Bürokrasisi | ||
| 7 | Tanzimat Reformları ve Bürokrasiye Etkisi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Osmanlı’da Bürokratik Reform | ||
| 10 | Osmanlı’da Modern Bürokratik Kurumlar | ||
| 11 | Osmanlı Bürokrasisinde Merkez-Taşra İlişkileri | ||
| 12 | Osmanlı Bürokratlarının Eğitimi | ||
| 13 | Osmanlı Bürokratları, Siyaset ve Ekonomi | ||
| 14 | Osmanlı Bürokratları ve Toplum | ||
| 15 | Genel Değerlendirme ve Final Sınavına Hazırlık | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. FINDLEY, Carter; Kalemiyeden Mülkiyeye Osmanlı Memurlarının Toplumsal Tarihi, Tarih Vakfı Yurt Yayınları, İstanbul, 2011. 2. AKYILDIZ, Ali; Osmanlı Bürokrasisi ve Modernleşme, İletişim Yay., İst. 2006. 3. AKYILDIZ, Ali; Tanzimat Dönemi Osmanlı Merkez Teşkilatı’nda Reform (1836-1856), İstanbul: Eren Yayıncılık, 1993. 4. ERYILMAZ Bilal; Bürokrasi ve Siyaset, Alfa Yay. İstanbul 2002 5. FINDLEY, Carter; Osmanlı Devleti’nde Bürokratik Reform, İz Yay., İstanbul 1994. 6. TURAL, Erkan; Son Dönem Osmanlı Bürokrasisi, TODAİE, Ankara 2009. 7. WEBER, Max; Sosyoloji Yazıları, (Yayına Hazırlayan: Hans H.Gerth-C.Wright Mills), (Çev.Taha Parla), 6. Baskı İletişim Yay. İstanbul 2006. 8. MOUZELİS N.P., Örgüt ve Bürokrasi Modern Teorilerin Analizi, Çizgi Kitabevi, Konya 2001. 9. ÖZGÜN Cihan; Türk Yenileşme Tarihi, Nobel Yay. Ankara 2021. 10. BLAU Peter M.; Bureaucracy In Modern Society, Random House New York 1965. 11. DAVİSON, Roderic H.; Osmanlı İmparatorluğu’nda Reform 1856-1876, Agora Kitaplığı 2005. 12. SCHOTT Richard L.; “The Origins of Bureaucracy: an Antropologicial Perspective”, International Journal of Public Administration 23(1), 2000, ss. 53-78. 13. HEPER Metin; “Political Modernization as Reflected in Bureaucratic Change: The Turkish Bureaucracy and a “Historical Bureaucratic Empire” Tradition”, International Journal of Middle East Studies, Vol.7 No.4 (Oct.) 1976, ss.507-521. 14. HEPER Metin; “Center and Periphery in the Otoman Empire: With Special Reference to the Nineteenth Century”, İnternational Political Science Review, Vol.1, No.1 1980, ss.81-105. 15. RUDOLPH Lloyd I.- Susanne Hoeber Rudolph; “Authority and Power in Bureaucratic and Patrimonial Administration: A Revisionist Interpretation of Weber on Bureaucracy”, World Politics , Jan., 1979, Vol. 31, No. 2 (Jan., 1979), ss. 195-227. 16. BARKEY Karen; “The Ottoman Empire (1299–1923): The Bureaucratization of Patrimonial Authority”, Empires and Bureaucracy in World History: From Late Antiquity to the Twentieth Century, 2016 ss. 102-126.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 0 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek