GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 712002552014 | SANAT TARİHİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilerin Sanat Tarihi hakkında genel bilgiler edinmelerini, bir sanat eserine nasıl bakılması gerektiği, yaratıldığı süreç bağlamında üslupsal özelliklerinin verilmesini amaçlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sanat Tarihi Tanımı ve kavramları |
| 2 | Türkiye kültür mirası üzerinden sanat eserlerini tanıma ve anlama: Anadolunun Türk öncesi kültür mirasını tanıma |
| 3 | Türkiye kültür mirası üzerinden sanat eserlerini tanıma ve anlama: Anadolu’da Türk ortaçağ kültürel mirasını tanıma |
| 4 | Türkiye kültür mirası üzerinden sanat eserlerini tanıma ve anlama: Bir imparatorluk sanatı olarak Osmanlı sanatı |
| 5 | Batı Sanat dünyasını şekillendiren başlıca dönemler ve üslup özellikleri |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sanat Tarihinin tanımı, Sanat Tarihi hakkında genel bilgiler. Genel sanat tarihi terminolojisi, Türkiye kültür mirası üzerinden sanat eserini tanıma ve anlama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sanat Tarihi’nin tanımı Dünyada ve Türkiye’de ortaya çıkışı. | ||
| 2 | Bizans Sanatı Genel tanıtımı | ||
| 3 | Bizans Sanatı terminolojisi. (genel sanat terimleri) (görsel malzeme eşliğinde) | ||
| 4 | Bizans Mimarisi I(görsel malzeme eşliğinde) | ||
| 5 | Bizans Mimarisi II(görsel malzeme eşliğinde) | ||
| 6 | Bizans Resmi Okumaları I (Dini Mimari terimleri) (görsel malzeme eşliğinde) | ||
| 7 | Bizans Resmi okumaları II (görsel malzeme eşliğinde) | ||
| 8 | Anadolu Selçuklu Sanatı I | ||
| 9 | Arasınav | ||
| 10 | Anadolu Selçuklu Sanatı II | ||
| 11 | Beylikler Sanatı | ||
| 12 | Osmanlı Sanatı I | ||
| 13 | Osmanlı Sanatı II | ||
| 14 | Batı Sanat dünyasını şekillendiren başlıca dönemler I | ||
| 15 | Batı Sanat dünyasını şekillendiren başlıca dönemler I | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
E. H. Gombrich, Sanatın Öyküsü, (Çev. B. Cömert), İstanbul 1980. E. Panowsky (çev.A.Batur-S.Batur), Hümanist Bir Bilim Dalı Olarak Sanat Tarihi, İst. 1968 B. Cömert, Mitoloji ve İkonografi , 1999. D. Kuban, 100 Soruda Türkiye Sanatı Tarihi, İstanbul, 2000. A. Turani, Dünya Sanat Tarihi, İst. 2005. C. Mango (Çev. M. Kadiroğlu), Bizans Mimarisi, Ankara, 2006. O. Aslanapa, Türk Sanatı, İst. 2005.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek