GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Edebi tür olarak öykünün temel özelliklerini bilme. |
| 2 | Edebi tür olarak novellanın temel özelliklerini bilme. |
| 3 | Edebi tür olarak tiyatro oyununun temel özelliklerini bilme. |
| 4 | Edebi tür olarak denemenin temel özelliklerini bilme. |
| 5 | Edebi tür olarak romanın temel özelliklerini bilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş, içerik ve kapsamın anlatılması. Edebi türler üzerine tartışma | ||
| 2 | Sarah Orne Jewett, “A White Heron” | ||
| 3 | Leopoldo Alas “Adios, Cordera” | ||
| 4 | Gogol, “The Overcoat” | ||
| 5 | Susan Glaspell, "Tripfles" | ||
| 6 | Kafka, “Metamorphosis” | ||
| 7 | Kafka, “Metamorphosis” | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Francis Bacon, “Of Death” | ||
| 10 | Henry David Thoreau, “The Battle of the Ants,” Chapter 12 of Walden | ||
| 11 | "Self-Reliance" — Ralph Waldo Emerson | ||
| 12 | Ernest Hemingway, Yaşlı Adam ve Deniz | ||
| 13 | Ernest Hemingway, Yaşlı Adam ve Deniz | ||
| 14 | Cevat Şakir Kabaağaçlı, Aganta Burina Burinata | ||
| 15 | Cevat Şakir Kabaağaçlı, Aganta Burina Burinata | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek