GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 707002131997 | KLİNİK PSİKOLOJİYE GİRİŞ | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrenciler; klinik psikolojiyi, klinik psikolojinin tarihsel gelişimini ve klinik psikoloğun aktivitelerini öğrenecek, klinik psikolojideki temel yaklaşımları ve kullanılan araştırma tekniklerini tanıyacaklardır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Serap Tekinsav Sütcü
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klinik Psikolojinin doğasını anlayabilme |
| 2 | Klinik Psikoloğun mesleki ilke ve sorumluluklarının bilincinde olabilme |
| 3 | Klinik Psikolojinin tarihçesini listeleyebilme |
| 4 | Klinik psikolojideki temel kuramsal yaklaşımları açıklayabilme |
| 5 | Klinik Psikolojide kullanılan araştırma yöntemlerinin temel ilkelerini kavrayabilme |
| 6 | Klinik psikolojideki farklı kuramsal yaklaşımları birbirleriyle karşılaştırabilme |
| 7 | Edindiği kuramsal bilgiyi sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme |
| 8 | Klinik psikolojideki çeşitli konulara eleştirel bakma becerisi geliştirebilme |
| 9 | Klinik psikolojideki kuram ve araştırma sonuçlarını günlük yaşam problemlerine uygulayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında; klinik psikolojinin tanımı ve kapsamı, klinik psikoloğun görevleri ve çalışma alanları, klinik psikolojinin tarihsel gelişimi, klinik psikolojide bireyi değerlendirme teknikleri, temel terapi yaklaşımları (psikanalitik, davranışçı, bilişsel davranışçı, hümanist kuram ve terapi yöntemleri), klinik müdahalenin alternatif biçimleri, Sağlık psikolojisi ve Klinik Psikolojide kullanılan araştırma yöntemleri üzerinde durulmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: Kapsamı, önemi, kurallar, öğretme ve değerlendirme yöntemleri | ||
| 2 | Klinik psikolojinin tanımı ve kapsamı. Klinik psikolog olmanın gereklilikleri. Klinik psikoloğun görevleri ve çalışma alanları | ||
| 3 | Klinik Psikolojinin gelişimi ve tarihçesi, günümüzde Klinik psikolojinin durumu | ||
| 4 | Klinik değerlendirme (süreci, amaçları, DSM sistemi) | ||
| 5 | Klinik psikolojide kuramların rolü, katkıları ve sınırlılıkları. Tıbbi (Biyolojik) yaklaşımın rasyoneli. | ||
| 6 | Psikanalitik yaklaşımın rasyoneli. Psikanalitik yaklaşımda temel kavramlar. | ||
| 7 | Psikanalizde kullanılan temel tedavi teknikleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Davranışçı yaklaşımın rasyoneli, temel kavramlar, terapide kullanılan temel teknikler | ||
| 10 | Bilişsel ve bilişsel davranışçı yaklaşımların rasyoneli, temel kavramlar, terapide kullanılan temel teknikler | ||
| 11 | Hümanist yaklaşımın rasyoneli, Hümanist yaklaşımda temel kavramlar. Hümanist terapi yöntemleri | ||
| 12 | Klinik müdahalenin alternatif biçimleri | ||
| 13 | Sağlık Psikolojisi | ||
| 14 | Klinik Psikolojide kullanılan araştırma yöntemleri | ||
| 15 | Tartışma: Kuramlara ve kullanılan araştırma yöntemlerine eleştirel bakış. Derse ilişkin geribildirim | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kramer, G.P.; Bernstein, D.A., Phares, V. (2014) Klinik Psikolojiye Giriş (İ.Dağ Çev ed) Ankara: mentis yayınları. Nietzel, M.T., Bernstein, D.A., & Milich, R. (1991). Introduction to Clinical Psychology (third edition). Prentice Hall, Inc. New Jersey. Plante, T. G. (2005). Contemporary Clinical Psychology. (Second Edition). John Wiley Sons Inc. Geçtan, E. (2008). Psikanaliz ve Sonrası. Metis yayınları Humphreys, K. (1999). Psikoterapist olarak klinik psikologlar: Geçmiş, gelecek ve alternatifler (Çeviren: Ayşegül Durak Batıgün ve Banu Yılmaz). Türk Psikoloji Bülteni, 5(12), 17-24.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 15 | 3 | 45 |
| Tartışma | 15 | 1 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 9 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek