GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 707002672021 | SİNEMADA ÇOCUK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Medya kuramlarına, çocuk ve çocukluk kavramına ilişkin farklı yaklaşımlara dair bir farkındalık edinip ele alınan kuramsal çerçeveler doğrultusunda farklı türlerden serpiştirilmiş film örneklerindeki çocuk imgelerini eleştirel bir bakışla ele alabilme becerisinin kazanılması amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Zeynep Alat
Öğrenme Çıktıları
| 1 | • Medya kuramlarını genel olarak bilir. |
| 2 | • Çocuk ve çocukluğa ilişkin tarihsel süreçte farklı bakış açılarını bilir. |
| 3 | • Filmlerde çocuk imgelerini eleştirel bir bakışla inceleyebilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Medya kuramlarına, çocuk ve çocukluk kavramına ilişkin farklı yaklaşımlara dair bir farkındalık edinip ele alınan kuramsal çerçeveler doğrultusunda farklı türlerden serpiştirilmiş film örneklerindeki çocuk imgelerini eleştirel bir bakışla ele alabilme becerisinin kazanılması amaçlanmıştır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, dersin tanıtımı | ||
| 2 | Film kuramları, erken dönem film kuramcıları, | ||
| 3 | Film kuramları, mise en scène, çekim tipleri, oyunculuk, karakterler | ||
| 4 | Film kuramları, | ||
| 5 | Film Gösterimi "The Night of the Hunter" | ||
| 6 | Film gösterimi "Cinema Paradiso" | ||
| 7 | Film gösterimi "Teneke Trampet" | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Film gösterimi "Hırsız" | ||
| 10 | Film gösterimi "400 Darbe (Les Quatre Cents Coups)" | ||
| 11 | Film gösterimi "Kes" | ||
| 12 | Film gösterimi "Beyaz Bant" | ||
| 13 | Film gösterimi "A.I. Artificial Intelligence" | ||
| 14 | Film gösterimi "We Need to Talk about Kevin" | ||
| 15 | Sunumlar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Film Çalışmaları Yazarı: Andrew M. Butler Kalkedon Yayınevi Türk ve Dünya Sinemasında Çocuk İmgesi Yazar: Nilüfer Pembecioğlu Yayınevi: Ebabil Yayınevi Medya Kültürleri: Sosyal Teori ve Kitle İletişim Yazarı: Nick Stevenson Ütopya Yayınevi Baba Bana Top At: Batı’da Çocukluğun Tarihi Colin Heywood Kitap Yayınevi The Children’s Culture Reader by Henry Jenkins New York University Press
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Ev Ödevi | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 5 | 1 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek